题目
题型:海南省月考题难度:来源:
材料一: ……的实施,使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”……这个结果是什么呢,结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
(1)材料一反映出列宁实施了什么政策?这一政策是在什么背景下实施的?有何特点?
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(2)材料二提及的国家当时遇到了什么情况?它是怎样“坚持下去”,并获得“新生和繁荣”的?
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(3)有人说“罗斯福挽救了资本主义”,你是怎样理解这句话的?
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(4)你觉得在列宁、罗斯福身上共同拥有的最宝贵的精神是什么?对我们有什么启迪?
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答案
(2)资本主义危机;罗斯福新政(或加强国家对经济的干预和指导)。
(3)罗斯福实行新政,美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
(4)创新精神;启迪:自由发挥,主要围绕创新的意义来说即可。如:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,我们青少年要努力使自己成为创新型人才,为民族复兴大业做出自己的贡献。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题:材料一: ……的实施,使苏联经济得到了恢复。列宁对此感到很欣慰,他说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天】;主要考察你对新经济政策等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地分配给农民耕种
C.建立新型的无产阶级政权
D.同德、奥议和,退出第一次世界大战
材料一我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。
(2)为了“在十年内跑完这段距离”,斯大林采取了什么措施?取得了什么成就?
(3)材料三中斯大林大力发展计划经济对苏联经济产生了什么影响?
没有创新,就没有活力。不论是社会主义国家还是资本主义国家,为促进经济的发展,都做过许多有益的探索,不断进行体制创新。在经济体制的探索和创新过程中,不同意识形态的国家,彼此之间往往相互借鉴。
材料一:为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余一切粮食、原料和饮料,农民可以全权处理……1921年3月俄共(布)第二代表大会决议(节录)
材料二:1933年5月,(罗斯福)发布《农业调整法》,强调农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。 ——《从分散到整体的世界史?现代分册》
(1)请从材料一中归纳新经济政策在农业方面的重要举措?新经济政策哪一年开始实施?
它在经济体制创新方面有什么特点?
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(2)根据所学知识和材料二可见,罗斯福新政在经济体制方面进行了大胆创新,其特点何在?
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(3)通过对以上两种不同意识形态国家经济改革的探究,你能得到什么启示?
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B.宏观调控与计划相结合
C.恢复和发展私人企业
D.实行粮食税制度
①苏俄的新经济政策②中国文化大革命③中国的改革开放④俄国十月革命⑤美国的罗斯福新政
B.①③⑤
C.①②③
D.①③④⑤
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