题目
题型:不详难度:来源:
实验报告 实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。 实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用火柴点燃。 (2)注意观察纸片和灰烬显示出的空气流动路线。 实验现象:纸片和灰烬从火堆上升,在空中流向四周,再从四周下沉,然后又进入火堆。 实验结论:通过本实验,可以证明由于地面的冷热不均而形成了空气的环流运动,即热力环流。 |
由此总结出的热力环流形成过程是热量差异→___________________ →同一水平面上的气压差异→大气______________________→热力环流。(4分)
(2)若图14中的虚线表示不同高度上纸屑点燃前的等压面,则用实线表示出纸屑点燃后等压面的变化。(2分)
由此得出气压高低与等压面弯曲之间的关系规律是: 处等压面向下弯曲,
处等压面向上弯曲。(4分)
(3)上图中纸屑点燃后一段时间,A、B、C、D四处中,气压由大到小的顺序是________ 。 (2分)
答案
小题1:
空气垂直运动 水平运动(6分)
小题2:
低压 高压(6分)
小题3:B>A>D>C (2分)
解析
试卷分析:
小题1:热力环流的基本原理“热空气上升,冷空气下沉”,从而完成环流。其基本过程为:地面的冷热不均引起空气的垂直运动,空气的垂直运动导致同一水平面上的气压差异,同一水平面上的气压差异导致空气的水平运动,完成热力环流。
小题2:根据热力环流判断近地面和高空的气压差异。火焰处,空气上升,故近地面形成低压,高空形成高压;两侧则空气下沉,近地面形成高压,高空形成低压;而等压面弯曲的基本规律:高压处等压面向上凸;低压处等压面向下凹。
小题3:气压分布的一般规律:垂直方向上,越往上气压越低;水平方向上,空气始终有高压指向低压。
核心考点
试题【请结合实验报告,完成下列问题。(14分)实验报告实验用材:一小堆纸、火柴、铁板。实验步骤:(1)在室外安全、无风的地方,放置一块铁板,在铁板上放置一小堆纸,并用】;主要考察你对大气受热过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是
A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
小题2:近地面大气主要的、直接的热源是
A.地面辐射 | B.太阳辐射 | C.大气辐射 | D.大气逆辐射 |
A.氧、臭氧 | B.氮、氧 | C.氧、二氧化碳 | D.二氧化碳、臭氧 |
A.到达地面的太阳辐射——A |
B.大气的反射作用——D |
C.大气的吸收作用——B |
D.大气的逆辐射作用——C |
小题1:该实验的主要目的是测试:( )
A.温室效应 | B.热力环流 | C.海陆热力差异 | D.风的形成 |
A.浓烟散射地面辐射,提高大气温度 |
B.浓烟反射大气逆辐射,提高大气温度 |
C.浓烟可阻挡冷锋前进,防止作物冻害 |
D.浓烟吸收地面辐射,增强大气逆辐射 |
小题1:青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是( )
A.①和②较小 | B.②和③较小 |
C.③和④较小 | D.③和⑤较小 |
A.①小②大 | B.①大③小 |
C.③小⑦大 | D.④大⑥小 |
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