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题目
题型:不详难度:来源:
读图,完成题。

小题1:图中所反映的自然带分异规律属于
A. 经度地带性规律                                             B. 纬度地带性规律
D. 垂直地带性规律                                             D. 非地带性规律
小题2:图中能正确表示坡向对自然带影响的是
A.①B.②C.③D.④

答案

小题1:C
小题2:D
解析


试题分析:
小题1:图中自然带随高度的变化发生了有规律的更替现象,叫做垂直地域分异,造成这种分异的主要原因是水分条件、热量条件及其组合的垂直变化,正确答案选C。
小题2:坡向对自然带影响主要表现在向阳的一侧自然带生长较好,正确答案选D。
点评:本题难度适中。要求学生熟练掌握垂直地域分异、坡向对自然带影响。
说明地理环境从赤道到两极、从沿海到内陆及垂直地带的地域分异规律;理解地理环境差异性对人类活动的影响
①由赤道到两极的地域分异(如图1-17)

A、自然带变化规律:由南向北变化(沿纬度变化方向变化)
B、成因:太阳辐射从低纬向两极递减,导致热量变化,也引起水分变化,是以热量为基础的水热共同作用下的结果。
C、分布明显的地区:
低纬度地区、高纬度地区、沿某南北向线路(海岸线、经线等)由赤道向两极。
②从沿海向内陆的地域分异(如图1-18)

A、自然带变化规律:由东向西变化(沿经度变化方向变化)
B、成因:由于受海洋水汽影响的程度不同,水分条件从沿海向内陆递减的结果。
C、分布明显的地区:中纬度大陆地区,尤其是亚欧大陆。
③山地垂直地域分异:(如图1-19)
A、自然带变化规律:沿垂直方向更替。
B、成因:高山地区,受山地垂直方向水热状况改变的影响。
C、分布明显的地区:亚欧、美洲的高山地区。
核心考点
试题【读图,完成题。小题1:图中所反映的自然带分异规律属于A. 经度地带性规律                                            】;主要考察你对地理环境的地域分异规律等知识点的理解。[详细]
举一反三
图说地理。解读图中信息,判断正误,对的打“√”、错的打“×”。

(1)关于该区域自然带,四位同学作了如下的判读:
甲同学:自然带A没有横贯大陆的原因是东部地势高。
乙同学:自然带B被誉为动物乐园。
丙同学:自然带D为亚热带常绿阔叶林带。
丁同学:造成自然带A—B—C—D分布差异的基础是水分条件。
(2)自然带C 处受低气压带控制,气候极其干旱。
(3)自然带B、D两处的气候形成都与气压带、风带移动有关。
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探究式学习——野外考察。
济南市某中学的地理奥赛小组2012年利用暑假期间(6.22~7.1)进行了一次暑假野外考察(自天山北坡起始处到顶峰)。下面是他们进行地理野外观测的部分过程和结论,据此完成相关问题。
野外考察报告
考查题目:天山北坡的地理现象考察报告
考察目的:通过野外考察,总结地理环境的整体性和地域分异规律
I考察准备:
选择野外观察路线和观察点、准备比例尺、等高线地形图、天山垂直自然带图、请地理专家作科考指导。
附:天山垂直自然带分布图(见图)。

(1)专家强调:“虽为夏季,此次考察请同学们莫忘带好防寒衣物”,请帮助解释理由。(3分)
II考察过程:
请对考察过程中出现的两个小“活动”做出合理的解释。
(2)“活动1”:
当火车到达吐鲁番站后,老师买来了当地特产葡萄,提出:要想吃葡萄必须答对这个问题——吐鲁番葡萄为什么那么甜?(2分)
(3)“活动2”:
当考察队员到达针叶林带休息时,老师要求对照“天山垂直自然带分布图”回答:天山南坡有没有森林分布,原因是什么?(3分)
III研究结论:
(4)在撰写《考察报告》时,甲、乙两位同学对“天山山地自然植被自下而上的变化与他们在火车上看到的自徐州到吐鲁番的植被变化”这一现象的解释持不同的观点。甲同学认为:这种现象体现了同一种地域分异规律,成因也完全相同;而乙同学则认为:这种现象体现了不同的地域分异规律,成因也不相同。
你赞成谁的观点?请说明理由。(4分)
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内蒙古自东向西呈现“森林一草原一荒漠”的变化,反映了地理环境具有
A.从沿海向内陆的地域分异规律B.从赤道向两极的地域分异规律
C.山地的垂直地域分异规律D.非地带性现象

题型:单选题难度:一般| 查看答案
下图四幅山地垂直自然带谱图中,位于北半球中温带的山地是

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读自然景观地域分异示意图,回答下列问题。(11分)

(1)自然景观从①→②→③→④的变化是以__________为基础产生的,这种地域分异产生的根本原因是___________。
(2)③为温带落叶阔叶林带,而同纬度的⑤为草原带,⑥为荒漠     带,这种更替反映了自然带的_____________地域分异规律。这种差异是以_______为基础产生的,产生的原因是_______________。(3分)
(3)喜马拉雅山南坡复杂的景观变化近似于__________(A:②→③→④;B:③→⑤→
⑥,填A或B)的变化,产生的原因是_________________________。(3分)
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