题目
题型:综合题难度:一般来源:不详
材料一 世界最主要的文明发祥地有:中国的黄河流域,印度的恒河流域,埃及的尼罗河谷地,西亚的两河流域。
材料二 下图为教材上的“水资源进步图”。
(1)世界主要文明发祥地多分布在__________地区,原因是_______________。
(2)材料二的三幅图说明了人类获取水资源数量日益增多,水资源的质量也发生了巨大变化,请从水体利用转化上具体说明水资源数量和质量上的变化。___________________________________________ 。
(3)人们为了增大水资源的数量,采取的最主要的措施是____________________,以此来缓解水资源__________________________________________________的矛盾。
(4)当前水资源质量面临的最主要的威胁是_______________________________。
(5)从材料二的三幅图来看,水资源数量和质量发生变化的根本原因是____________________。
答案
(1) 水资源丰富的大河流域
地形平坦,土壤肥沃,水源丰富,灌溉农业发达 (10分)
(2) 数量上:地表水→浅层地下水→深层地下水,当地河湖水→异地河湖水 质量上:淡水→海水。(6分)
(3) 跨流域调水和修大型蓄水工程 时空分布不均 (6分)
(4) 工农业和生活造成的水污染(4分)
(5) 科技进步(2分)
解析
试题分析:
世界最主要的文明发祥地有:中国的黄河流域,印度的恒河流域,埃及的尼罗河谷地,西亚的两河流域。古代农业发达的地区,多是在水资源丰富的大河流域,农业生产的自然条件比较优越。
由图可知:2000多年钱的罗马多利用地表水而且已经开始从异地调水,1870年的美国抽取浅层地下水→深层地下水,20世纪50年代,由于经济快速,对水资源的需求越来越大,开始海水淡化。
水资源紧张的自然原因主要是水资源的时间和空间分布不均,解决的措施主要是跨流域调水和修大型蓄水工程。
水资源紧张的人为原因主要是水资源污染和浪费,污染主要来自于人类的工业污水和农业生产过程中化肥和农药,以及人类生活排放的污水。
科技进步可以使人类实现跨流域调水、抽取地下水和海水淡化。
核心考点
试题【读下列材料,分析回答问题。材料一 世界最主要的文明发祥地有:中国的黄河流域,印度的恒河流域,埃及的尼罗河谷地,西亚的两河流域。材料二 下图为教材上的“水资源进步】;主要考察你对水的运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:灰水足迹衡量的是生产活动排放的污染物对水环境造成的影响。下列地区中,生产活动对水环境的污染最严重的是( )
A.北京 | B.山西 | C.江苏 | D.海南 |
①新疆的年降水量小于海南 ②海南的年平均气温高于新疆
③海南的耕地面积大于新疆 ④新疆的农作物以耗水量大的品种为主
A.③④ | B.②③ | C.①② | D.①④ |
A.河流水、湖泊水和地下水 ; 冰川 |
B.河流水和深层地下水 ; 河流水 |
C.河流水、淡水湖泊水和浅层地下水 ; 河流水 |
D.河流水、淡水湖泊水和浅层地下水 ; 冰川 |
A.植树造林,治理沙漠 | B.节约用水,防止水污染 |
C.修建水库,跨流域调水 | D.人工降水,改造局部地区气候 |
据图,可以判断
A.甲生活用水比例高与该地喀斯特地貌广布有关 |
B.乙地工业用水比例高是由于该地高科技工业发达 |
C.丁地农业用水比例高于其它三地与丁地干旱的气候有关 |
D.生态用水比例丙小于丁说明丙地区生态用水量小于丁 |
小题1:当地居民利用此设施收集的水资源是
A.积雪融水 | B.冰川融水 | C.雾气 | D.雨水 |
A.山地冰雪 | B.海风 | C.下垫面状况 | D.洋流 |
A.我国西北地区 | B.非洲撒哈拉地区 |
C.澳大利亚西海岸地区 | D.南美巴塔哥尼亚地区 |
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