题目
题型:同步题难度:来源:
【活动设计】
(1) 请你为本次活动设计两种活动形式。
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【知识链接】
在活动中,一位同学摘录了这样一句话:“学习非一朝一夕之事,不可能毕其功于一役,要树立终身学习的观念,养成勤读书、勤思考的习惯。”
(2)请问什么是终身学习?
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(3)我们为什么要树立终身学习的观念?
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【发出倡议】
(4)请为号召人们树立终身学习的观念设计一句宣传标语。
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答案
(2)终身学习的含义:通过一个不断的支持过程来发挥人类的潜能,激励并使人们有权利去获得其终身所需的全部知识、价值和技能,并在任何时候、任何情况和任何环境中有信心、有创造性和愉悦地应用它们。
(3)当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习,能使我们克服工作中的困难,解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空恫;更好地实现自身价值;还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质。因此,终身学习是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求。
(4)终身学习,实现自身可持续发展。
核心考点
试题【2011年4月23日,“世界读书日”来临之际,一个“爱读书,读好书,丰富人生,终身学习”的活动正在某校如火如荼地进行。请你也参与其中。【活动设计】 (1) 请你】;主要考察你对学习新特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.必须考上大学,并考上研究生
C.只能选择升学,不能选择就业
D.应该树立终身学习的观念,具备终身学习的能力
②终身学习有助于人的持续发展
③就是每天上网查资料,早起晚睡的读书
④终身学习,要求我们珍惜在校的学习机会,养成主动学习、持续学习的习惯
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
B.即每个人力量的简单相加
C.有赖于每个人增强自身素质、发扬协作精神
D.是由能力最差的那部分人决定的
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