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题目
题型:江苏中考真题难度:来源:
近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级(2)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶?”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。
透视现象】(1)听证会上,该班同学展示了所搜集数据的统计分析图(见下图)。
请问该图数据反映了什么?
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【服务社会】(2)结合上图所反映的现象,说说我们应怎样服务社会?
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答案
(1)图中“应该扶老人”的占65.1% ,反映了关爱他人、助人为乐、奉献社会是当前社会道德风尚的主流;图中数据表明仍有一定数量的民众认为“不应该扶老人”或“视情况而定”,反映了当前社会仍有部分人社会公德意识淡薄(或社会责任感缺失),需要加强宣传教育,提高公民素质。
(2 )①自觉履行宪法和法律规定的公民义务。②乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。
核心考点
试题【近年来,某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件,“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级(2)班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶?”为】;主要考察你对精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
动漫作品、影视作品、手机短信、互联网上的信息……它们当中不乏有宣扬暴力、扭曲人性甚至传播黄色淫秽的内容混杂在其中。当面对这些不健康的文化时,我们应该[     ]
A.善于辨别并自觉加以抵制
B.有选择地看,适可而止
C.随波逐流,听之任之
D.只要自己不看就行,别人看不看无所谓
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阅读漫画,回答问题。
(1)两幅漫画分别抨击了什么社会现象?为此,需要加强哪些方面的道德教育?
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(2)在全社会开展类似上述道德教育活动,对推进社会主义精神文明建设有何现实意义?
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社会主义精神文明建设的根本任务是[     ]
A.以马克思列宁主义、***思想和***理论为指导
B.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人
C.加强思想道德建设
D.加强教育科学文化建设
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电影《手机》里有这样一句台词:“手机,如果不善加利用,就不再是手机,而是手雷。”最近,某报记者在调查采访时发现,一些像“牛皮癣”一样的不良短信,来势凶猛地污染着青少年的心灵。2010年4月,信息产业部为了加强对短信的管理,发布了《关于规范短信息服务有关问题的通知》。2010年l2月,某中学开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此完成1~2题。
1.“拒绝不良短信”签名活动结束后,九年级(3)班的学生仍在讨论,下列观点正确的是[     ]
①打击不良短信,有利于社会主义精神文明建设
②战胜“精神污染”,要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质
③只要我们自己不相信不良短信就可以了
④与不良短信作斗争是学校领导的事,与我们中学生无关
A.①④
B.①②
C.①③
D.②③④
2.以上事例给我们的启示有[     ]
①我们要自觉抵制腐朽文化的影响
②同破坏精神文明的行为作斗争是每个公民义不容辞的责任
③依法治国和以德治国在我国已得到全面落实
④加强社会主义精神文明建设任重道远
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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在时事课上,小明给同学们播报了两则时事材料。
材料一:2010年4月,温家宝总理在四川巴中考察时对乡亲们说:“我心里始终有三件事放不下,一是让农村的孩子能上学,二是让农民看得起病,三是让农民过上好日子。”
材料二:2010年春节来临之际,温家宝总理来到山东济宁、菏泽农村,和乡亲们一起共度佳节。温总理说:“村子富了,乡风要更好。人富了,更要团结。这样社会就会和谐。”
结合上述材料,根据所学知识谈一谈:
(1)如何“让农村的孩子能上学”?
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(2)在建设社会主义新农村中,怎样才能做到“村子富了,乡风要更好”?
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