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题目
题型:海南省期末题难度:来源:
2008年6月11日,抗震救灾英模事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。英模们用亲身经历和真切感受作了“紧急大投送,天路救亲人”、“永远和人民在一起”、“一个都不能少”、“灾区伤员就是我的亲人”等报告,深深震撼着在场的每一个人。
请问:在全社会中表彰抗震救灾英雄模范有什么重要意义?
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答案
答案提示:在全社会树立英雄楷模形象,有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使之成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力;有利于社会稳定,为构建社会主义和谐社会打下坚实的思想基础;有利于弘扬社会正气,倡导中华美德;激发人们的社会责任感;号召全社会积极为灾区人民贡献力量,从而维护社会公平、正义,促进社会和谐发展。(能回答以上要点三个方面即可给分)
核心考点
试题【2008年6月11日,抗震救灾英模事迹首场报告会在北京人民大会堂举行。英模们用亲身经历和真切感受作了“紧急大投送,天路救亲人”、“永远和人民在一起”、“一个都不】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
在抗震救灾的关键时刻,中共中央***、***、中央军委主席胡锦涛、国务院总理温家宝来到玉树地震灾区,视察灾情、看望慰问受灾群众和救援人员,实地了解救灾工作面临的突出困难。胡锦涛主席说:“地震无情,人问有爱。党中央和灾区群众心连心……”“我相信,只要我们发扬伟大抗震救灾精神,团结一心,众志成城,就一定能够夺取抗震救灾斗争的胜利!”总理的讲话很有激情,里面有这样的句子:“……现在摆在我们面前的第一位任务是救人……只要有万分之一的希望,我们就会尽百倍的努力……你们的痛苦就是我们的痛苦……”
(1)党中央、国务院对玉树灾区人民的深切关怀体现了“三个代表”重要思想的哪个方面?
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(2)伟大抗震救灾精神体现了怎样的中华民族精神?
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(3)请你为玉树的孩子们写几句祝福的话。
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为庆祝新中国成立60周年,国家有关部门开展了组织评选“双百”人物活动。云南籍罗炳辉、聂耳入选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”,方红霄、史光柱、罗映珍入选“100位新中国成立以来感动中国人物”。 学校开展了“学楷模、知荣辱、促和谐”向“双百”人物学习的主题校园活动。
(1)有同学认为:“学习是初三年级学生的主要任务,开展这一活动意义不大。”据此,你是如何看的?
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在学习了“弘扬培育民族精神”内容后,同学们收集到下面两组事例:


(2)结合上面的两个事例,谈谈你对“民族精神我弘扬”中“弘扬”二字的理解?
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为弘扬和培育民族精神,我们青少年应该[     ]
①继承中华传统美德和革命传统
②大力发扬艰苦奋斗精神
③不断丰富以爱国主义为核心的伟大民族精神
④经常参加各种爱国教育活动
A.①③    
B.①②     
C.②③   
D.①②③④
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2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生新中国成立以来最大、破坏性最严重的8级地震。面对灾难,灾区人民强忍悲痛,奋起自救;全国人民万众一心,守望相助:救灾现场上到处都是来自全国各地的志愿者。社会各界纷纷捐款、捐物、捐血――地震可以摧毁物质财富,却无法击跨人们的精神家园。
阅读上述材料并回答问题:
(1)材料体现了一种什么精神?
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(2)结合自身实际,谈谈你准备怎样弘扬和培育民族精神?
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“天道酬勤,克勤于邦”、“天下兴亡,匹夫有责”、“先天下之忧而忧;后天下之乐而乐”、“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献” 等都是中华民族精神的真实写照。
请回答:
(1)中华民族精神的基本内涵是什么?
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(2)青少年学生应如何弘扬中华民族精神?
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