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题目
题型:期末题难度:来源:
在抗震救灾的关键时刻,中共中央***、***、中央军委主席胡锦涛、国务院总理温家宝来到玉树地震灾区,视察灾情、看望慰问受灾群众和救援人员,实地了解救灾工作面临的突出困难。胡锦涛主席说:“地震无情,人问有爱。党中央和灾区群众心连心……”“我相信,只要我们发扬伟大抗震救灾精神,团结一心,众志成城,就一定能够夺取抗震救灾斗争的胜利!”总理的讲话很有激情,里面有这样的句子:“……现在摆在我们面前的第一位任务是救人……只要有万分之一的希望,我们就会尽百倍的努力……你们的痛苦就是我们的痛苦……”
(1)党中央、国务院对玉树灾区人民的深切关怀体现了“三个代表”重要思想的哪个方面?
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(2)伟大抗震救灾精神体现了怎样的中华民族精神?
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(3)请你为玉树的孩子们写几句祝福的话。
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答案
(1)中国共产党始终代表最广大人民的根本利益
(2)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
(3)“略”
核心考点
试题【在抗震救灾的关键时刻,中共中央***、***、中央军委主席胡锦涛、国务院总理温家宝来到玉树地震灾区,视察灾情、看望慰问受灾群众和救援人员,实地了解救灾工作面临的】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三

为庆祝新中国成立60周年,国家有关部门开展了组织评选“双百”人物活动。云南籍罗炳辉、聂耳入选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”,方红霄、史光柱、罗映珍入选“100位新中国成立以来感动中国人物”。 学校开展了“学楷模、知荣辱、促和谐”向“双百”人物学习的主题校园活动。
(1)有同学认为:“学习是初三年级学生的主要任务,开展这一活动意义不大。”据此,你是如何看的?
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在学习了“弘扬培育民族精神”内容后,同学们收集到下面两组事例:


(2)结合上面的两个事例,谈谈你对“民族精神我弘扬”中“弘扬”二字的理解?
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为弘扬和培育民族精神,我们青少年应该[     ]
①继承中华传统美德和革命传统
②大力发扬艰苦奋斗精神
③不断丰富以爱国主义为核心的伟大民族精神
④经常参加各种爱国教育活动
A.①③    
B.①②     
C.②③   
D.①②③④
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2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生新中国成立以来最大、破坏性最严重的8级地震。面对灾难,灾区人民强忍悲痛,奋起自救;全国人民万众一心,守望相助:救灾现场上到处都是来自全国各地的志愿者。社会各界纷纷捐款、捐物、捐血――地震可以摧毁物质财富,却无法击跨人们的精神家园。
阅读上述材料并回答问题:
(1)材料体现了一种什么精神?
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(2)结合自身实际,谈谈你准备怎样弘扬和培育民族精神?
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“天道酬勤,克勤于邦”、“天下兴亡,匹夫有责”、“先天下之忧而忧;后天下之乐而乐”、“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献” 等都是中华民族精神的真实写照。
请回答:
(1)中华民族精神的基本内涵是什么?
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(2)青少年学生应如何弘扬中华民族精神?
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题型:广东省期末题难度:| 查看答案

2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8. 0级特大地震。地震发生后,全国人民在党和政府的领导下,众志成城,抗震救灾,人民拼搏着,奉献着……据此回答第1~2题。
1.中华儿女抗震救灾的过程,体现了:


[     ]
①以改革创新为核心的不怕困难、顽强拼搏的民族精神  
②各族人民同呼吸、共命运,一方有难、八方支援的民族情感  
③百折不挠、自强不息的光荣传统   
④万众一心,众志成城、同舟共济的强大凝聚力和战斗力
A.①②③         
B.①②④          
C.①③④     
D.②③④2.上述材料留给我们的启示有:[     ]
①党的正确领导是取得胜利的根本保证     
②雄厚的经济实力与充足的积累,是取得胜利的坚实基础     
③克尽职守,无私奉献、顽强拼搏的品质,是抗击灾害的精神支柱 
④丰富的人力资源,是解决中国一切问题的关键
A.①③④           
B.①②③          
C.①②④       
D.②③④
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