题目
题型:不详难度:来源:
材料一:2011年度“感动中国人物”——“最美妈妈”吴菊萍,她在一个2岁女童突然从10楼坠落时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。小女孩得救了,她却手臂骨折。
材料二:今年是雷锋逝世50周年,泉州市教育局在全市中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动,通过深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升学生道德素质和社会文明程度。
为了提升同学们思想道德素质,光明中学团委会准备举行以“学习感动人物,践行雷锋精神”为主题的教育活动,现请你参与:
(1)“最美妈妈”吴菊萍身上具有哪些值得我们学习的优秀品质?(至少写出两方面)(2分)
(2)学习感动人物,践行雷锋精神,能促进社会主义核心价值体系建设。请你谈谈,社会主义核心价值体系的基本内容有哪些?(5分)
(3)你认为同学们应怎么“学习感动人物,践行雷锋精神”?(3分)
答案
2、基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
3、树立崇高远大理想,增强社会责任感,立志报效祖国;磨砺坚强意志,自立自强,艰苦奋斗;学
习法律知识,做守法的好公民;努力学习文化知识,培养创新精神和实践能力,全面而有个性的发展。
解析
试题分析:第一问认真阅读材料,分析人物的性格特征,是什么力量驱使她这么做的。第二问属于基础题,明白社会主义核心价值体系的基本内容即可解答。第三问践行雷锋精神,可以从思想和实际行动两个角度思考。
点评:本题以感动中国人物、雷锋事迹为题例,宣传雷锋精神,学习雷锋精神,体现了在社会主义现代化建设中两手都要抓,两手都要硬的方针政策。本题属于开放性试题,答案比较宽广,只要围绕主题的答案都可以。
核心考点
试题【【雷锋精神我践行】材料一:2011年度“感动中国人物”——“最美妈妈”吴菊萍,她在一个2岁女童突然从10楼坠落时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。小女孩得救了】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
①平等对待其他国家的公民,尊重他们的文化和习俗。
②注意维护自己国家和民族的利益,树立当代中国公民的形象。
③树立全心全意只为外国友人服务的精神。
④树立全球意识,用世界的眼光看问题。
A.①②③④ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
①中华民族具有崇尚正直的传统美德
②正义对社会发展起着决定性作用
③只有伟人才具有正义的品格
④正直具有不可抗拒的精神力量
A.①②③ | B.①②④ | C.②③ | D.①④ |
①使人们感受到我国灿烂的传统文化
②可以提高人们的民族自尊心和自信心
③可以激发人们为创造更加辉煌灿烂的民族文化而尽心竭力
④可以增强人们的爱国主义情感
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③④ |
①数十年在天安门广场捡垃圾的刘玉珍老人
②发现大火时没有独自逃生,而是逐一拍开邻居房门的12岁小姑娘夏娟
③任劳任怨,不离不弃,“带着养母上大学”的孟佩杰
④面对被两车碾压的2岁女童小悦悦,事不关己,漠然而去的l8名路人
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
①有利于弘扬和培育伟大的民族精神
②是加强社会主义精神文明建设的重要举措
③是发展社会主义先进文化的需要
④有利于为社会主义现代化建设提供强大的物质保障
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
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