2010年5月31日，温家宝总理在中日文化界知名人士座谈会上说：“在中国隋唐时期，日本曾经多次派出遣隋使和遣唐使学习中国政治文化。明治维新之后，中国的仁人志士到 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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2010年5月31日，温家宝总理在中日文化界知名人士座谈会上说：“在中国隋唐时期，日本曾经多次派出遣隋使和遣唐使学习中国政治文化。明治维新之后，中国的仁人志士到日本求学。这都说明，中日文化交流源远流长。”温总理说，他鼓励和支持中日文化交流。据此回答1～3题。
1．对于中日文化交流，下列说法中正确的有 ①平等交流②互相学习③求同存异④相互借鉴
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
2．面对中日文化差异，我们应该 ①全盘肯定对方的文化
②积极探索有效的沟通技巧
③寻找能联结双方的相似点
④不采取防卫心态，不妄下断言
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
3．在中日文化交流中，下列做法不正确的是 A．不卑不亢，以礼相待
B．宣传、弘扬我们的民族文化
C．强调日本文化都源于中华文化
D．不迷失自己，珍爱自己的精神家园

答案

1．D
2．C
3．C

核心考点

试题【2010年5月31日，温家宝总理在中日文化界知名人士座谈会上说：“在中国隋唐时期，日本曾经多次派出遣隋使和遣唐使学习中国政治文化。明治维新之后，中国的仁人志士到】；主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]

举一反三

世博会是世界各国文化艺术的大舞台。上海世界博览会期间，既有英国国家芭蕾舞团、费城交响乐团、喀麦隆国家歌舞团、委内瑞拉青年交响乐团等世界知名艺术团体的专场演出，也有巴西桑巴舞、布隆迪大鼓、所罗门群岛排笛等展现世界各地风土人情的特色表演；既有展现中华传统艺术魅力和民族、民间、民俗特色的贵州侗族大歌、河北吴桥杂技、陕西华阴老腔等原生态表演，也有综合武术、绝技、魔术、歌舞等多个艺术门类的创新杂技剧以及原创少林、武当功夫剧等等。
（1）从上述材料中可以得出什么结论？
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（2）我们应如何对待世界各国的文化艺术？
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2010年的上海世博会是一个“文化演艺大舞台”。活动期间将有“弘扬民族文化、演绎民族风情、展示民间艺术”的“三民”活动系列。多国国宝亮相世博会：有丹麦国宝 “小美人鱼”铜像、意大利文艺复兴时期著名画家米开朗琪罗的两幅杰作《水果篮》和《捧果篮的男孩》、卢森堡大公国的 “金色少女像”、捷克的“幸运浮雕”等。我国的曾侯乙建鼓底座、针灸穴位铜人、太阳神石刻等楚文化的瑰宝也亮相世博会。某校举行“我与世博同行”的主题活动，请你也参与进来：
领略风采
（1）节日是文化的载体。现在我国已有四个传统节日成为法定假日，每个传统节日都有自己的特色民俗。请你完成下面的表格，并简要谈谈你对中华传统文化的认识。

你对中华传统文化的认识：
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时政点评
（2）各国国宝在世博会上亮相说明了什么？
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文化接力
（3）你认为作为友好往来的使者，应具备哪些素质？
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“哈”源自台湾青少年的流行语，意指非常想得到的，以至于近乎疯狂的程度。“哈韩族”“哈日族”是指狂热迷恋和追求韩国、日本的音乐、漫画、时装等流行娱乐文化，在穿着打扮和行为方式上进行效仿的一群青少年。他们追韩日歌星、听韩日音乐、看韩日电视剧、挂韩日饰物、穿肥大衣裤等。
你如何评价这类人群的思想观念和行为方式？
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奥林匹克运动会是人类体育史上迄今为止规模最大的体育盛会，也是人类文明史上宏大的社会文化盛会，她所促进的跨民族、跨地区的文化传播与交融，已成为人类社会进步文明的一个标志。现代奥运之父顾拜旦的目标是把现代奥运会办成一个神圣的体育圣坛，办成一个与多种文化形式和谐发展的盛大文化节日。
阅读材料，运用所学知识回答：
（1）奥运目标的提出体现了怎样的文化观？
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（2）在世界日益开放的今天，我们作为炎黄子孙应如何对待中华民族的文化？
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通过八年级思品课第五课多元文化“地球村”的学习，清苑二中组织了一场八年级（8）班学生的辩论会，辩题是民族文化与外来文化。正方的观点：尊重本民族的文化，排斥外来文化。反方的观点：要外来文化，本民族文化应淡化。
（1）如果你是正方辩手，你准备从哪些角度论证你的观点。
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（2）如果你是反方辩手，你准备从哪些角度论证你的观点。
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（3）如果你是本次辩论会的评判专家，你如何作最后总结评判。
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