题目
题型:不详难度:来源:
A.文化具有多样性,要积极学习一切外来文化 |
B.中华文化博大精深,应固守中华传统文化 |
C.守护传统文化的同时,还应以平等、宽容的态度对待外来文化 |
D.只要学好其他民族的文化,就一定能守好我们的文化 |
答案
解析
试题分析:A是错误的,我们要积极学习一切外来优秀文化,反对腐朽文化;B是错误的,对待中华传统文化的态度是取其精华,去其糟粕,而不是固守中华传统文化;D是错误的,这样的说法太绝对化了,排除A、B、D只有C是正确的,所以选择C。
核心考点
试题【“守护传统是必要的,但不能死守传统。只要放宽视野,包容整个人类的文化传统,才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们( )A.文化具有多】;主要考察你对民族精神和精神文明建设等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)【畅谈中国梦】有同学在阐述中国梦的内涵时呈现了以下信息:
******在阐述“中国梦”时指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
请你运用九年级“人民是国家的主人”和“理想伴我成长”的相关知识,谈谈对“中国梦归根到底是人民的梦”的理解。(4分)
(2)【实现中国梦】有同学还汇报到:奥运梦、飞天梦、入海梦、航母梦、诺贝尔奖梦,我国一一兑现了。这些梦想的实现,离不开中华民族精神的弘扬。
有人认为:只要弘扬了中华民族精神,就能实现中国梦。请你运用教材“融入民族文化”和“伟大的基本路线”的相关知识对此观点加以评析。(4分)
【展望人生梦】同学们都认为.:小到一个人,大到一个民族,都有自己的梦想。进入初三后,大家都在不懈努力,争取获得好成绩,以实现自己人生梦想的愿望。
(3)请你运用九年级《思想品德》教材“世界因我而精彩”的相关知识,说说中国梦的实现对中学生未来的发展有何要求?(4分)(友情提醒:至少答出两个观点,多写不扣分)
A.歌曲的语言与各国语言无差异,所以能够迅速流传 |
B.世界文化多样性逐渐消失,各国文化趋向相同 |
C.这首歌曲属于外来文化,我们不应该传唱,应该制止它的流行 |
D.各国文化各有特色,我们要互相学习,尊重文化的多样性,取其精华,去其糟粕 |
①对未来的向往和追求 ②人生的精神支柱
③可能实现的奋斗目标 ④社会进步的助推器
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.文化建设已成为当前我国各项工作的中心 |
B.我们应积极建设中国特色社会主义先进文化 |
C.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力 |
D.对民族传统文化的认同是实现民族团结和国家统一的经济基础 |
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