题目
题型:期中题难度:来源:
(2)为使废旧物品尽可能得到回收利用,我们应如何尽责?
答案
(2)政府应采取措施,鼓励人们回收废旧物品,修建和完善废旧物品的设施和场所;有关部门应加强宣传教育,增强人们对资源的节约意识和危机感;执法部门应加大对乱仍乱弃废旧物品的行为的处罚力度等。作为公民应:①学习宣传国家的有关政策、法规,树立环保意识。②要从我做起,从身边做起,将废旧物品回收利用落实到自己可以做的具体行动上,如对垃圾进行分类放置,用淘米水来淋花等。③要关注本地区存在的废旧物品回收利用问题,向有关部门提出相关建议。(从提高意识、落实行动、提出建议等方面组织答案)。
核心考点
试题【下图是废旧塑料的回收再利用示意图,据此请回答: (1)“垃圾是放错了地方的资源”。废旧塑料的回收再利用,看似小事,实则意义大。请你说说它的意义? 】;主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)材料一和材料二分别反映了什么情况?
(2)我们青少年能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么?
材料二、出席本次大会的中国代表团团长解振华说,中国推动本次会议取得进展的一个最重要举措,就是提出了控制单位国内 生产总值(GDP)二氧化碳排放行动目标。中国政府宣布了2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标。温家宝总理在出席哥本哈根会议会见有关国家***时指出,中国历来言必信、行必果,我们将克服一切困难,努力实现控制温室气体排放的目标。中国愿在信息公开方面开展国际交流、对话与合作。
(1)大会上的中国声音说明了什么?
(2)为了实现2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%到45%的目标,我国必须怎么做?
(3)我们中学生可以为应对全球气候变化做些什么?
(1)请你结合材料多角度分析水污染事件频繁发生的原因。
(2)为减少水污染事件的频繁发生,请你提出几条可行性建议。
(3)有人认为,要加快经济发展就必然会破坏环境,注重了环境保护就会影响当地经济的发展。这种观点对吗?为什么?
(1)请给这段报道确定一个符合内容主旨的标题
(2)有的同学看了这段报道后,不以为然地说:“用废报纸做铅笔省不了几个钱,不值得。”请结合我国国情,对此观点加以分析。
(3)在日常生活中,如果你遇到下列情形,请作出正确选择并说明理由。