题目
题型：月考题难度：来源：
1．人类生产或生活需要的各种资源，都直接或间接地来自于
B．可再生资源
C．生物资源
D．不可再生资源
2．漏油事件给我们的启示是
②环境污染会威胁生态平衡
③既要发展经济又要保护环境
④石油资源取之不尽，用之不竭
A．①②④
B．②③
C．①③④
D．②③④
答案
核心考点
试题【2010年2月10日，墨西哥湾发生原油泄漏事件，漏油对海洋及海岸生态系统的破坏作用将持续数月时间，甚至数年。回答1-2题。1．人类生产或生活需要的各种资源，都直】；主要考察你对可持续发展战略和保护环境国策等知识点的理解。[详细]
举一反三
②竹山村面临严重的环境问题
③只有停止一切生产，才能保护竹山村的环境
④人们对自然资源的过度开发和不合理的利用，致使环境破坏严重
A．①④
B．②④
C．①②③
D．②③④
②人类一味向大自然索取，结果势必是人类的毁灭
③人类要学会欣赏自然、热爱自然，不能破坏自然
④为厂生存，造成生态环境的破坏也无可厚非
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
②是地球环境的主要污染源
③对近地空间的航天器以及地面的生命财产构成威胁
④会对环境产生化学和放射性污染
A．①②③④
B．①③④
C．②③④
D．③④
材料二：世界有这样一群人，他们关心生病的地球，也担心自己生病，于是发起了一种新的生活运动．他们吃健康的食品与有机野菜，穿天然材质棉麻衣物，利用二手家用品，骑自行车或步行，练瑜伽健身，听心灵音乐，注重个人成长，这群人通过消费和衣食住行的生活实践，希望自己心情愉悦、身体健康、光彩照人。接受这样生活方式的人自称为“乐活族”。
（1）“低碳”或“乐活”的生活方式体现了什么发展理念？
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（2）提倡“低碳”或“乐活”的生活方式有什么现实意义？
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（3）面对流行的“低碳”或“乐活”的生活方式，你准备怎样做？
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（2）在学校我们可以采取一些活动，增强同学们的环保意识，请你设计几种活动形式。
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（3）保护环境人人有责,你认为我们青少年可以做些么？
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