题目
题型:同步题难度:来源:
B.社会
C.团队
D.创造
答案
核心考点
试题【社会发展需要个人的智慧,同时更需要发挥________的力量。[ ]A.精神B.社会C.团队D.创造】;主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料一:一位小孩对父亲说:你发现了吗,苹果里面有一颗小星星。父亲漫不经心地说:那怎么可能?儿子拿了一个小水果刀,费力地切开了,但他不是从茎部到底部这样切,而是横向拦腰切了下去。儿子把切开的苹果放在父亲面前:看,多漂亮的星星!父亲惊呆了。
材料二:森林里失火了,为了逃生,众多蚂蚁迅速聚拢,抱成一团。然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。然而,大多数蚂蚁却能够大难不死。
请回答:
(1)如果用一个词来形容材料一中小孩的做法,你会怎么说?这个词有什么意义吗?
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(2)材料二中的故事给你哪些启示?
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(1)什么是创新?
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(2)谈谈你对创新的重要性的理解。
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(3)你打算如何培养自己的创新精神?
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阅读材料,回答问题:
(1)杭州湾与亚马孙河河口、恒河河口并称为世界三大强潮海湾,在此海域架设世界最长跨海大桥,没有成熟的先例可供借鉴,靠的是全体建设者的什么精神?
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(2)为克服风浪影响,技术人员花了3亿元自行研制出可在潮多流速急的海面上施工的一流打 桩船。为避开浅层沼气对施工安全构成威胁,技术人员采用了有控制放气的钻孔灌注桩施工,这一工艺在世界同类地理条件中尚属首创。为防止桥墩不被海水侵蚀,科技人员攻克混凝土耐海水侵蚀技术难关,填补了世界建桥史上的空白。这说明了什么问题?它有什么重要性?
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(3)你认为青少年应如何培养自己的创新精神和创新能力?
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(4)青少年要想成为国家的栋梁之才,除了具备创新精神外,还应具备哪些基本素质?
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②具备了团队精神,才能更好地施展个人才华,发挥团队的创造力
③创新是一个国家和民族发展的不竭动力
④科技成果离不开科技工作者的艰苦奋斗
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
B.变废为宝,关键是靠科技创新
C.循环经济能从根本上解决我国的资源短缺问题
D.循环经济要求减少人口数量
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