社会发展的最终决定力量是 [ ]A．人B．人才C．生产关系 D．生产力 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

题型：辽宁省中考真题难度：来源：

社会发展的最终决定力量是

[ ]

A．人
B．人才
C．生产关系
D．生产力

答案

核心考点

试题【社会发展的最终决定力量是 [ ]A．人B．人才C．生产关系 D．生产力】；主要考察你对科教兴国战略和优先发展教育等知识点的理解。[详细]

举一反三

当今时代，科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。谁在知识和科技创新方面占据优势，谁就能在发展上掌握主动。本世纪头20年是我国发展的重要战略机遇期，我们一定要紧紧抓住机遇，应对各种挑战，奋力把中国特色社会主义事业推向前进。
（1）谁在创新方面占据优势，谁就能在发展上掌握主动。那么，民族创新能力与国际竞争的关系是怎样的？
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（2）在我国发展的重要战略机遇期，我们面临哪些机遇和挑战？
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许多企业都重视劳动者素质的提高，包括注重培养劳动者的创新精神和创新能力，从而促进了生产的发展。这表明，劳动者

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A、在生产中起主导作用
B、是生产关系的基础
C、是生产力发展水平的重要标志

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三次科技革命都促进了社会生产力的飞跃发展，这说明科学技术是第一生产力。

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材料一：苏州去年在全国第一个宣布，将从2006年秋季开学起，在全市实施免费义务教育。国家今年宣布，从2006年秋季起在西部地区实施免费义务教育，学费由国家财政支出。然后逐步向中西部地区和东部地区扩展。
材料二：目前我国已“基本普及九年制义务教育”，但仍然有15％的地区尚未“普九”，还有0.9%的儿童没有上学，11.4%的少年没有读初中。已经“普九”的地区，情况也不容乐观，一些农村存在着适龄儿童、少年没有接受完九年义务教育的现象。
看了这两则材料，某班同学就“义务教育免费”并进一步就“教育与发展”、“教育与人才”组织专题研究。现请你一起参与，并发表意见。
（1）有同学问：“现在为什么要提出义务教育免费的问题？”你学过义务教育基本特征的知识，请结合材料一、二谈谈对这个问题是怎么看的。
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（2）有同学在研究“教育与发展”过程是拿来下面这两张表格。

请你用初三所学知识说明：这两张表格联系起来看，可得出什么结论？
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（3）有同学在研究“教育与人才”时说：“一个人接受教育年限越长，学的知识越多，就一定能成为人才。”请作简要说明。
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请阅读稻草人环保科技有限公司的招聘广告，回答下列问题。

（1）该公司急聘人才说明了什么？请根据教材知识回答。
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（2）为了多出人才，出好人才，国家实施了什么战略？
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（3）根据该公司聘请的人才标准，你希望成为怎样的人才？打算如何实现？
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