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题目
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下列现象和说法错误的是[     ]
①国家为保护未成年人制定了专门的法律
②老师和家长出于关心,随意拆阅未成年人的信件
③因为一个同学的钱包丢失,老师便对全班同学进行搜查
④自己一不违法,二不犯罪,不需要与法律打交道
⑤法律是专门惩罚犯罪分子的,它对中学生没有约束力
A.①
B.②③④⑤
C.①②③④⑤
D.①④⑤
答案
B
核心考点
试题【下列现象和说法错误的是[     ]①国家为保护未成年人制定了专门的法律②老师和家长出于关心,随意拆阅未成年人的信件③因为一个同学的钱包丢失,老师便对全班同学进】;主要考察你对未成年人保护等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了创建平安校园,学校开展了交通安全知识和禁毒知识等方面的宣传教育活动。文化、工商等部门对学校周围的网吧、小卖部进行了清理整顿。父母也叮嘱孩子注意交通安全,学会防范意外伤害,保护自己。
(1)上述材料体现了对未成年人的那些保护?
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(2)除了上述保护外,对未成年人还有什么保护?
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(3)这些保护是由哪些法律专门规定的?
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(4)有的同学说:有了这些保护,我们就可以健康成长,随心所欲了。你同意吗?为什么?
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(5)我们未成年人要健康成长,应怎样进行自我保护?
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观察漫画,并回答问题。
(1)漫画反映了什么社会问题?
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(2)针对漫画中反映的问题,各有关方面应该对未成年人实行哪些方面的保护?
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(3)我们在上网时应该遵守哪些网络规则?
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观察漫画,回答1—2题
1、漫画中儿子拿出的这部法律可能是[     ]

A、中华人民共和国预防未成年人犯罪法
B、婚姻法
C、中华人民共和国未成年人保护法
D、民法通则
2、漫画说明[     ]
A、有了法律保护,中学生的健康成长就会高枕无忧
B、不努力学习也没关系,有法律在为我们撑腰
C、家庭暴力是法律禁止的行为
D、家庭、学校、社会、青少年自身为未成年人的健康成长保驾护航
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在我国,专门保护未成年人的法律有[     ]
①婚姻法
②未成年人保护法
③刑法
④预防未成年人犯罪法
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
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某校全面开展“警校共育”及创建“平安、文明、和谐”校园活动,创造性地开展工作,形成了党委、政府推动,公安、教育互动,学校、社会联动,以育人为本,以防范为主,有机结合公安部门治安管理优势和教育部门育人优势的“警校共育”、“校园警务”模式和长效机制,使校园及周边治安环境秩序明显好转,公众满意度显著提高。这项活动的开展[     ]
①表明了未成年人的身心健康和合法权益受法律特殊保护
②体现了党和国家重视对未成年人的保护
③优化了校园及周边环境
④能彻底杜绝未成年人的违法犯罪现象
A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.③④
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