题目
题型:同步题难度:来源:
某班针对当前中学生的消费现状,开展了一次探究活动。
【请你分析】
(1)下边漫画反映了哪种不合理的消费现象?至少从两个角度,谈谈你对这种消费现象的看法。
【请你调查】
(2)我们身边也存在着不合理的消费现象,你将采取哪些调查方法来获取资料?请写出两种方法。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【请你行动】
(3)完成下面倡议书。
倡议书 为了更好地帮助学生树立合理消费意识,养成良好的消费习惯,让我们向所有中学生发出如下倡议:①_________________________________________________________________________________________②_________________________________________________________________________________________③_________________________________________________________________________________________ 倡议人:××× 时间:×××
(4)我们积极参与经济生活,还要学会理财。生活中你有什么理财小窍门?请写出两个。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
(2)问卷法;走访法;上网查询法;观察法等。(两例即可)
(3)①学会做预算,把钱花在关键的地方;②根据自身经济条件,购买物有所值、经济实用的商品;③不盲目攀比,不浪费金钱;④学会绿色消费;⑤注重精神上的需求等。(答出三项即可)
(4)①用储蓄罐积攒零花钱;②把压岁钱存入银行。
核心考点
试题【消费是我们参与社会经济生活的重要表现。世界首富比尔·盖茨说过:“只有让每一分钱都发挥出最大的价值,才是最合理的消费。”这告诉我们必须学会合理消费。某班针对当前中】;主要考察你对经济权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
②多些理性,少些盲目,听从父母的建议
③不互相攀比,不跟风
④提倡“绿色消费”,注重精神消费
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
B.在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品
C.借钱购买价格昂贵的衣服
D.不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱
②公民特别是青少年要养成文明、科学、健康的消费习惯
③学校具有引导学生进行科学消费的权利和义务
④公民有消费的权利,政府不应该管
A.①②④
B.②③
C.①④
D.①②③
B.在满足自己的基本物质消费需求后,注重自己精神上的需求
C.限制消费,促进生产的发展
D.消费水平应该适应生产力的发展,量力而行
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