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题目
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为了配合2010年12月4日法治宣传日的宣传,促进“依法治校、构建和谐校园”的活动的开展,光明中学知识兴趣小组在张老师的带领下,走上街头进行一次法律宣传,解答消费者的问题。若你是该小组的成员,请你完成以下任务。
(1)请你写几条宣传标语。
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(2)你打算为消费者宣传哪些知识?为了了解相关知识你事先查找了哪些法律作为依据?
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(3)在宣传过程中就了解到的常见侵犯消费者权益的行为有哪些?
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(4)参与这类活动对青少年有哪些影响?
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答案
(1)诚信经营文明消费健康、文明、和谐消费。
(2)只要是消费过程中的相关的法律知识和注意事项均可。如:我国法律规定经济活动中所有的参与者都遵循平等、公平、诚实守信的原则;《中华人民共和国消费者权益保护法》保护消费者的合法权益;消费者依法享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利等;当消费者的合法权益受到损害的时候,应采取正确合法的方法解决,如:与经营者协商、请消费者协会进行调解、向有关的部门起诉、向人民法院起诉、求助新闻媒体给予曝光等。从而使自己的合法权益得以维护。需要主动学习和掌握有关消费的知识,从而作出正确的消费选择等。《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国食品卫生法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等。
(3)销售失效、变质的产品;以假充真,以次充好;不合格的产品冒充合格产品;缺斤短两、霸王条款、欺行霸市、强买强卖、漠视消费者的人身权利和人格尊严、个别商家利用有奖销售的手段推销质次价高的商品等。
(4)有利于学用结合,有利于增强法律观念和法律意识,培养社会责任感,树立责任意识等。
核心考点
试题【为了配合2010年12月4日法治宣传日的宣传,促进“依法治校、构建和谐校园”的活动的开展,光明中学知识兴趣小组在张老师的带领下,走上街头进行一次法律宣传,解答消】;主要考察你对经济权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
消费,既包括物质上的消费,也包括精神上的消费。[     ]
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顾客是“上帝”,所以在经营者与消费者的关系中,消费者总是不会吃亏的。[     ]
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俗话说“吃一堑,长一智”,消费者当权益受损时就只当是花钱买个教训吧,不必斤斤计较。[     ]
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我们是消费者,是“上帝”,经营者应该满足我们的所有要求。[     ]
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“摸了就得要”、“还了价就得买”,侵犯了消费者的知情权。[     ]
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