题目
题型:不详难度:来源:
阅读上述材料,请回答下列问题
(1)小蒙父母的行为违反了哪些法律?(至少写出三部法律名称)(4分)
(2)小蒙的父母侵犯了小蒙的什么权利?(2分)
(3)假如你是小蒙的朋友,为帮助他重返校园,你觉得应该怎样说服他的父母?(8分)
答案
(1)《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》。
(2)受教育权
(3)①指出他们的行为是违法行为,小蒙是未成年人,接受教育受法律保护。重男轻女,是封建残余思想,是错误的。②接受教育,不仅仅是我们的愿望和要求,更是宪法赋予每一位公民的权利。③接受教育不仅仅是个人和家庭的事,而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。
解析
试题分析:(1) 为了保护未成年人的健康成长,制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法,专门保护未成年人的合法权益。材料中小蒙父母的做法违反了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》。侵犯了小蒙的合法权益。
(2) 我国法律保护公民享有的受教育权。维权途径:当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或者诉讼方式予以维护。材料中小蒙父母让他打工辍学,侵犯了其受教育的权利。
(3)本题要求我们提出建议。回答标题试题关键是要结合材料,指出材料中的问题所在。所以我们可以从他们的行为是违法行为、受教育是我们的权利也是义务、受教育的意义等角度提出建议。
核心考点
试题【小蒙是某校七年级的一名女生,学习成绩非常优秀,但他家里住在偏远农村,那里存在严重的重男轻女现象,他父母认为女孩子读书没有用,要他辍学打工,小蒙被迫离开学校到浙江】;主要考察你对人身权利等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.姓名权 | B.荣誉权 | C.肖像权 | D.名誉权 |
A.能切实有效地加强对学生管理 |
B.能进一步规范学生的日常行为 |
C.侵犯了学生的人格尊严权 |
D.体现了学校对学生人格的尊重 |
A.孙某只能对张某进行道德谴责 |
B.孙某应运用法律武器维护自己的合法权益 |
C.张某若知错能改就不必追究了 |
D.孙某可以以牙还牙,讨回公道 |
①行为与后果具有一致性
②行为触犯了法律,必然受到法律的追究
③做人要讲诚信
④在助人为乐的同时要学会保护自己
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③④ | D.①②③ |
A.向政府有关部门、司法机关等反应问题,解决争议、纠纷 |
B.寻求法律援助 |
C.到律师事务所、法律服务所寻求帮助 |
D.打官司 |
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