题目
题型:北京月考题难度:来源:
情景一:甲和乙购买了一副羽毛球拍,刚玩了几下,球拍与握柄分离,飞出去的球拍砸伤了乙的眼睛,二人一时不知如何是好。
(1)情景一中,公民的哪些合法权益受到侵害?
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(2)请你告诉他们应该怎样维护自己的合法权益?(答出三点即可)
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情景二:丙和丁去买科普丛书《十万个为什么》。丙说:“我们到路边的书摊去买盗版的吧,便宜很多。”丁说:“我们应该到新华书店去买正版书。”
你认为谁的观点正确?运用所学知识简要说明应如何保护公民的智力成果权。
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答案
情景二:丁的观点正确。作为一个公民,当自己的智力成果受到伤害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。
核心考点
试题【在“3·15”国际消费者权益日到来之际,某班组织了一次以课堂小品表演为形式的模拟消费活动,下面是同学们表演的具体情境:情景一:甲和乙购买了一副羽毛球拍,刚玩了几】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.是非法行使了自己的权利
C.在维权无果的情形下***人合情合法
D.触犯了《刑法》,应受到刑罚处罚
(1)请你对小东的行为进行评析。
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(2)你觉得应从中吸取什么教训?
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材料二:2009年8月22日至25日,牵挂着新疆各族干部群众的中共中央***、***、中央军委主席胡锦涛,就做好新疆发展和稳定工作进行调研。胡锦涛专门接见了新疆维稳先进人物、基层干部和民族宗教界爱国人士代表。询问他们的情况,称赞他们为维护社会稳定、增进民族团结作出了贡献。胡锦涛希望新疆各族干部群众坚定不移维护祖国统一,把爱祖国与爱民族、爱家乡统一起来,坚决同一切危害祖国统一的行为作斗争;坚定不移维护社会稳定,自觉担负社会责任,主动配合党和政府做好各项维稳工作;坚定不移维护民族团结,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系添砖加瓦。
(1)参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些权利?其政治目的是什么?
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(2)为了更好地促进民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?
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B、名誉权
C、人格尊严权
D、人身自由权
B.维护学生的生命健康权
C.培养学生的平等意识
D.维护学生的参与权
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