题目
题型:不详难度:来源:
杉杉自进入九年级以来,为了迎接中考体育测试,每天坚持长跑,风雨无阻。
杉杉的行为体现了他具有 品质。(2分)
这种品质的积极作用是:(2分)
情境二
小雪的同桌小亮经常上课偷偷用手机玩网络游戏,并请小雪为他保密。
小雪应该:(2分)
她这样做的理由是:(2分)
情境三
小强无意中得知林林曾患重病,告诉了班上的很多同学。林林十分生气,便捏造事实,逢人就说小强考试经常作弊。
林林侵犯了小强的: 权利(2分)
面对小强的行为,林林的正确做法是:(2分)
答案
情境二:拒绝并劝阻小亮;(2分)珍惜受教育权利,履行受教育义务;拒绝不良诱惑;诚信是做人的原则;帮助同学是我们的责任等(答出一点即可得2分)
情境三:名誉权或人格尊严(2分);要求小强停止侵权,赔礼道歉;向老师反映,寻求帮助等等(答出一点即可得2分)
解析
核心考点
试题【情境一杉杉自进入九年级以来,为了迎接中考体育测试,每天坚持长跑,风雨无阻。杉杉的行为体现了他具有 品质。(2分)这种品质的积极作用是:(2分)情境】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
请运用所学知识对吴某的说法进行评析。
A.远离游商,避免受到非法侵害 | B.依法检举,履行公民义务 |
C.文化强国,请从保护知识产权做起 | D.打击盗版,加大市场监督管理 |
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
(1)“新闻”里国家的这一举措能保障适龄儿童少年实现什么权利?国家为什么要保障这一权利?(3分)
(2)针对“处分决定”中学校勒令小亮退学的行为,你认为对吗?请说说理由。(5分)
(3)作为“新闻”中举措的直接受益者小亮的种种行为是否正确?小亮应该怎样做?(4分)
A.没有用合法的方式行使权利 | B.多管闲事,干涉了他人的自由 |
C.应受到刑罚的处罚 | D.依法履行了自己的义务 |
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