题目
题型:不详难度:来源:
请结合本册相关知识,对以上道德楷模的事迹谈谈自己的看法。(5分)
答案
答:这些道德楷模都是见义勇为、友善待人的的典型。他们为了维护他人的生命健康和社会的安宁和谐,而牺牲了自己的利益甚至生命。他们履行了自己的公民义务,将自己的人生观得以延伸,体现了生命的意义和价值。友善待人需要设身处地为他人着想,需要换位思考,而见义勇为就是这样一种高尚的品质。我们应该崇尚和学习这种高尚的品质,尊重、维护自身以及他人的生命健康权,善待他人。(5分)
解析
试题分析:本题考查学生的调动和运用知识的能力,从材料中获取关键信息的能力。道德楷模的事迹都是见义勇为、友善待人的表现。从他们身上,我们看到了他们的生命的意义和价值。所以考生可以结合材料,从公民的权利和义务、维护自身以及他人的生命健康权、善待生命等知识回答。
核心考点
试题【(5分)由中宣部、中央文明办等部门联合主办的第四届全国道德模范评选表彰活动于2013年4月启动。5月底,各评选单位陆续推出第四届全国道德模范候选人名单。从已经公】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.进入他人房屋前先敲门,经他人允许后才进入房间 |
B.存取款排队时,在银行柜台一米线外等候 |
C.在公开场合询问别人的年龄、体重、收入等 |
D.未经许可将他人的电话号码、家庭住址等信息发布在网上 |
A.是正确行使权利的表现 |
B.是依法履行受教育义务的表现 |
C.割裂了权利与义务的一致性 |
D.强调了权利与义务的相互关系 |
(1)请你说一下权利与义务的关系是什么?(4分)
(2)权利与义务的关系要求我们怎样去做才能扮演好这些角色?(4分)
(3)请你选择一个你喜欢的角色,说一说其权利与义务各是什么?(4分)
A.在外国投资做生意的中国企业家 |
B.在中国工作的美籍华人 |
C.被剥夺政治权利的犯罪分子肖某 |
D.中国驻索马里护航官兵 |
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