题目
题型:不详难度:来源:
A.社会保护 | B.学校保护 | C.家庭保护 | D.法律保护 |
答案
解析
核心考点
试题【2011年12月11日,国务院法制办紧急出台了《校车安全条例(草案)》(征求意见稿),把校车安全问题真正纳入法制的轨道。2012年两会上“校车安全”首次写入政府】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)全国人大表决通过了《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国刑事诉讼法〉的决定》体现了法律的哪一特征?(1分)体现了依法治国的基本要求中的哪一点?(1分)
(2)《刑事诉讼法》的修改必须以宪法为依据,为什么?(3分)
(1)党和政府为什么高度重视校车安全?(2分)
(2)不少学生家长社会各界采取的得力措施非常满意。有人说,有了社会的高度重视和完善保护,未成年的健康成长就高枕无忧了。
请你评价这一观点。(7分)
【追本求源】有社会学家指出,谣言的制造者利用了一些人的心理弱点:有些人抱着“别人不知道的我知道”的心态,以寻求刺激;有些人则是怀着“别人知道的,我也应该知道”的心理,以追随他人。
上述材料反映了哪两种心理?(2分)
【法治社会】依法打击、整治网络谣言是依法治国方略的题中应有之义。通过加大对网络谣言的惩治力度、维护公共安全与社会稳定,是党和国家积极贯彻依法治国方略的具体体现,是维护法律权威与尊严的必由之举。
结合材料观点,运用所学知识,说说如何整治网络谣言?(3分)
【文明倡议】
中国互联网协会倡议:“希望广大网民积极支持互联网企业抵制网络谣言的行动,自觉做到不造谣、不传谣、不信谣,不助长谣言的流传、蔓延,做网络健康环境的维护者,发现网络谣言积极举报”,做一个负责任的公民。
结合材料和所学知识说明,为什么要对自己的行为负责?(3分)
【宣传发动】
治理网络谣言理应是一种公共行动,彻底净化网络空间还需要全社会的共同努力。每一个公民都要做到不造谣、不信谣、不传谣,都要敢于辟谣,和造谣者针锋相对,不让造谣者兴风作浪、蛊惑人心。
(4)请为治理网络谣言设计两条符合主题的标语。(2分)
示例 | 标语一 | 标语二 |
造谣可耻、信谣可悲! | | |
温家宝总理2012年3月28日主持召开国务院常务会议,审议并原则通过《校车安全管理条例(草案)》(下称条例),条例规定了保障校车安全的基本制度。
(1)制定这一条例属于对未成年人的哪方面的保护?(2分)
国家高度重视校园安全,让我们自己也行动起来吧!
(2)请你选择学校一处较易发生安全事故的地方并为之设计一条安全标语。
我选择:
我的标语是: (2分)
(3)为加强校园安全,我向学校提两个金点子。(不得与本题警示语、示例雷同)
示例:各班成立一个安全监督小组,负责本班的安全检查
我的金点子:① ;② 。(4分)
小题1:群众举报国家机关工作人员的违法犯罪行为是公民在行使:
A.人身权 | B.监督权 | C.生命健康权 | D.名誉权 |
①对全体社会成员具有普遍约束力
②体现法律面前人人平等
③对具有社会危害性的行为均适用刑事处罚
④体现“违法必究”这一社会主义法治要求
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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