题目

题型：不详难度：来源：

教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，继去年首届“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后，于2008年10月26日至2009年4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动（以下简称冬季长跑活动），主题为“阳光体育与祖国同行”。
（1）你认为组织学生长跑运动符合哪些课本知识？（4分）
（2）请你设计两条宣传标语，宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念。（2分）
（3）你认为参加长跑运动有利于培养哪些心理品质或能力？（2分）
（4）你认为应怎样认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的措施？（4分）

答案

（1）①体现对青少年的社会保护和学校保护；②是珍爱生命的体现；③是积极行使生命健康权的体现；④体现对自己负责和对社会负责的责任意识；⑤培养高雅的生活情趣，陶冶情操；⑥健康的活动有利于抵制不良诱惑；⑦学会防范侵害，保护自己；⑧培养自立自强的精神、锻炼坚强的意志；等等。（回答两点以上，言之有理即可给4分）
（2）“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。（两个以上，言之有理即可给2分）
（3）自立能力、自强精神、战胜困难的坚强意志、珍爱生命、提高体力和耐力、团结协作、互帮互助的精神。等等（两个以上，言之有理即可给2分）
（4）①切实减轻学生过重的课业负担；②广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”；③确保学生每天锻炼一小时；④举办多层次多形式的学生体育运动会，积极开展竞技性和群众性体育活动；⑤帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率；⑥确保青少年休息睡眠时间，加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障；⑦加强学校体育设施建设；⑧加强体育安全管理，指导青少年科学锻炼。（回答两点以上，言之有理即可给4分）

解析

（1）本题考查组织学生长跑体育活动的积极意义。组织学生长跑体育活动的积极意义具体表现为：①体现对青少年的社会保护和学校保护；②是珍爱生命的体现；③是积极行使生命健康权的体现；④体现对自己负责和对社会负责的责任意识；⑤培养高雅的生活情趣，陶冶情操；⑥健康的活动有利于抵制不良诱惑；⑦学会防范侵害，保护自己；⑧培养自立自强的精神、锻炼坚强的意志；等等。
（2）本题考查与阳光体育运动宣传方面有关的内容。宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念的宣传标语可以为：“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。
（3）本题考查体育运动对良好心理品质的培养。参加长跑运动有利于培养的心理品质或能力为：学生的自立能力、自强精神、战胜困难的坚强意志、珍爱生命、提高体力和耐力、团结协作、互帮互助的精神等等。
（4）本题考查加强青少年体育、增强青少年体质的具体措施。我认为认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的具体措施可以为：①切实减轻学生过重的课业负担；②广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”；③确保学生每天锻炼一小时；④举办多层次多形式的学生体育运动会，积极开展竞技性和群众性体育活动；⑤帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率；⑥确保青少年休息睡眠时间，加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障；⑦加强学校体育设施建设；⑧加强体育安全管理，指导青少年科学锻炼。