题目
题型:不详难度:来源:
中学生张某在校常常炫耀自己的手机,同学王某向其索要,想玩几天。张某不给,两人争吵起来,王某仰仗身强力壮,动手打了张某,抢走手机。事后,张某因害怕报复,没敢声张,找王某想要回手机。王某更加恼火,叫来几个“朋友”,将张某暴打一顿,并威胁说:“以后有好玩的,要先想着我们,不然有你好看的!”从此以后,张某陷入痛苦之中……
近年来,校园暴力事件时有发生,教训惨痛。请运用《安全教育》相美内容回答,张某的经历警示我们应该如何应对校园暴力?(6分)
答案
(2)如果遭遇校园暴力时,我们应积极应对,不要害怕。(2分)
(3)受到校园暴力侵犯后,不要忍气吞声,要及时求助。(2分)
解析
试题分析:结合课本知识回答:保持高度的警惕是避免侵害的前提(文明的语言行为、得体的穿着打扮等);用智慧保护自己(面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,采取机智灵活的方法与其斗争);用法律保护自己(当侵权行为发生后,要敢于拿起法律武器依法维权)
核心考点
试题【(6分)应对校园暴力 共建和谐校园中学生张某在校常常炫耀自己的手机,同学王某向其索要,想玩几天。张某不给,两人争吵起来,王某仰仗身强力壮,动手打了张某,抢走手机】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.保持高度警惕 | B.主动与人沟通 |
C.敢于奋力拼搏 | D.学会拒绝他人 |
(1)情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护?(2分)
(2)结合情景二,分析小张走上犯罪道路的原因。(3分)
(3)从加强自我防范的角度,谈谈我们中学生如何做一个合格公民(3分)
【片段一】星期六晚上,小玲正在网上与QQ好友聊天。一位与小玲结识不久的20多岁的异性朋友,要求小玲把真实姓名、家庭地址、手机号码等告诉他。
(1)面对网友的要求,她应该
理由
【片段二】星期二中午,在放学回家的路上,同学小明告诉小玲,父亲再婚后,自己的厄运就开始了。继母不但不让自己吃饱,还逼迫他干大量的家务活,而且经常为了一些小事就打他,他身上到处都是伤痕。
作为小明的同学,小玲应该建议小明(2)
理由
①漫画反映出我国加强了对未成年人的社会保护
②未成年人应严格自律,遵规守纪
③我们应增强法律意识和自我保护意识,自觉抵制不良诱惑
④有了《未成年人保护法》,我们就能健康成长
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①溺水是未成年人容易受到的侵害之一 ②自我保护的意识和能力比较薄弱 ③树立自我保护意识,掌握自我保护本领,是健康成长所必需的 ④应当禁止未成年人进行游泳等危险活动
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
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