下列属于我们生活中“雷区”的是【】 - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下列属于我们生活中“雷区”的是【】

答案

ABC

解析

试题分析：回答本题时需要仔细阅读图片，图片A是自己进网吧玩游戏，让人代写作业；图片B是吸烟，大中华的；图片C是俩同学一块喝酒；图片D是读书，读寓言故事，有意义；而“雷区”是指青少年不能逾越的地区，前三个都是雷区，故选ABC。

核心考点

试题【下列属于我们生活中“雷区”的是【】】；主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]

举一反三

周谷今年12岁，是某校七年级学生，学习成绩一直名列前茅。最近，他经常听到班上的几名同学在课间谈论网络游戏如何精彩、刺激，非常想知道它究竟有什么乐趣，更想体验一下其中的乐趣，但又害怕自己一旦涉足便无力自拔，所以一直不敢进入网吧。一天周末，几名儿时的朋友来到他家，邀请他一起去网吧玩游戏，周某犹豫不决，朋友们见状，一路连拉带拖，而周谷也半推半就地走进了网吧。没想到，周谷一玩就着了迷，耽误了功课还损害了身体。他知道这样下去危害很大，却又实在难以抵制游戏的诱惑。为此，他感到很苦恼。
（l）营业性网吧是未成年人的雷区。请你结合材料，说一说周谷误入“雷区”的主要原因有哪些？（不少于两方面，4分）
（2）你认为周谷应该怎样戒除网病？（两方面即可，4分）
（3）周谷的这段经历，给我们什么启示？（2分）

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考试时，你的好友小新恰好坐在你的后面，临交卷前，他还没做完，于是用脚使劲踹你，要你用纸条将答案传给他。此时有四种选择的可能：

A．假装没听见，专心做自己的题目！

B．待会儿，等我自己先做完，好吗？

C．滚一边去，自己做！别耽误我的时间！

D．我也没有做出来，这道题真是太难了！

（1）材料中正确的选择可以有哪些？想一想它们分别属于什么方法？（6分）
（2）材料中你不愿选择哪种做法？说一说你的理由。（4分）

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材料一：近年来，越来越多的中学生以便于与家长联系为名开始带手机上学，可有些学生手机到手后却经常利用无线网络系统上网看电子书，聊QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。
材料二：“如不妥善应对，会如电影《手机》上所说，手机成了手雷。”山西省一些中小学教师说。“不良电子书对中学生的影响，如近视等问题，相对特征比较外显，容易引起家长、老师的警觉并加以控制和引导；而对孩子心理健康的影响，却是以一种长期渗透的方式，在潜移默化中发生作用。对思想不成熟，辨别力、抵制力较差的中学生而言，大量浏览电子书上的不良信息可能令其难以自拔，轻则影响学业，重则影响其人生观、价值观的形成，甚至走上歧途。”
（1）结合材料谈谈上述问题对青少年的危害。（三方面即可，6分）
（2）请你给上述问题的解决提两条合理化的建议。（4分）

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通过三年《思想品德》的学习，大多数学生在实际生活中能做到学以致用，学法懂法。以下是
初三学生小亮生活中的两个片段。阅读生活片断，回答问题：
片段一：11月11日，“网购狂欢节”。小亮劝说妈妈不要因为网上店家的宣传，就不根据需要疯狂网购，以造成不必要的浪费。
（1）请用所学知识，说明小亮的做法是否正确？为什么？（3分）
片段二：某天，小亮与同学小胡在某十字路口。
小胡：我们冲！
小亮：是红灯！
小胡：就因为是红灯才要冲！
小亮：闯红灯不好，也是违法的！又没保护自己的、他人的生命健康。
小胡：你傻啊！别人不是在闯吗？而且我们受法律的特殊保护，法律对我们没有约束力。
小亮：（忙拉着小胡，继续耐心解释）……
（2）假如你是小亮，你会运用哪些知识对小胡继续耐心解释。（3分）

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有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大，但总是不能自制。你给他们的建议是（   ）
①以坚强意志抵制不良诱惑     ②培养学习兴趣，避开诱因
③联想长时间上网的危害       ④请老师或同学帮忙监督

A．①②③	B．①③④
C．①②④	D．①②③④

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