题目
题型:不详难度:来源:
①应抵制沉迷网络的不良诱惑 ②“宅”在家里不利于身心健康
③封闭自己不利于良好人际关系的建立 ④网络对未成年人弊大于利
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
答案
解析
试题分析:培养良好的生活方式,不但关系到个人的健康成长,也关系到整个民族和社会的前途,“宅童”这种生活方式是不可取的,对“宅童”可以进行以下劝说:应抵制沉迷网络的不良诱惑,“宅”在家里不利于身心健康,封闭自己不利于良好人际关系的建立,①②③都正确,网络对未成年人弊大于利的说法是错误的,④排除。本题答案选B。
核心考点
试题【“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人呆在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。你想对“宅童”说①应抵制沉迷网络的不良诱惑 ②“宅”在】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
①善于模仿,顺势而为 ②明辨是非,择善而行
③理性思考,绝不盲从 ④兴趣多元,跟风弄潮
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
材料三:暑假中,晶晶一家到外地旅游。晶晶用学到的摄影技术,一路上拍摄了不少照片。回家后,她精选出一部分照片,在照片下面记下旅行感受,制作了电子相册《行走的风景——暑期生活情趣》,并上传到自己的QQ空间里,与父母和好友分享暑假生活的感受。
(1)结合材料一、二,谈谈沉溺网络对青少年成长有什么负面影响。(6分)
(2)请你从“法律与道德的关系”角度,说明怎样才能创设一个健康的网络环境?(6分)
(3)“青少年正处在步人成年的转折时期,要过好人生的每一天,走好人生的每一步。”运用第四单元《分清是非》的有关内容,谈谈以上三则材料对我们青少年的健康成长有何启发?(9分)
A.应该把外在的规则变成自己的内心要求,规范自己的行为 |
B.他律在网络中难起作用,在此可为所欲为 |
C.必须把道德放在首位,其它无所谓 |
D.应当制定规则,但约束全靠自觉 |
A.网络交往一定要遵守道德和法律 |
B.网络是一把双刃剑,有利有弊 |
C.在QQ上交流可随意说,不必担心没有人知道自己 |
D.谣言止于智者,我们要不传谣,不造谣 |
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