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题目
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“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人呆在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。你想对“宅童”说
①应抵制沉迷网络的不良诱惑         ②“宅”在家里不利于身心健康
③封闭自己不利于良好人际关系的建立 ④网络对未成年人弊大于利
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

答案
B
解析

试题分析:培养良好的生活方式,不但关系到个人的健康成长,也关系到整个民族和社会的前途,“宅童”这种生活方式是不可取的,对“宅童”可以进行以下劝说:应抵制沉迷网络的不良诱惑,“宅”在家里不利于身心健康,封闭自己不利于良好人际关系的建立,①②③都正确,网络对未成年人弊大于利的说法是错误的,④排除。本题答案选B。
核心考点
试题【“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人呆在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。你想对“宅童”说①应抵制沉迷网络的不良诱惑         ②“宅”在】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国***”寝食皆忘……面对这种现状,正确选择应是
①善于模仿,顺势而为               ②明辨是非,择善而行
③理性思考,绝不盲从               ④兴趣多元,跟风弄潮
A.①②B.③④C.②③D.①④

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材料一:手机上网在青少年中的普及程度越来越高,不良信息开始利用上网手机在青少年中蔓延。有人利用网络散布虚假信息,有人利用网络对他人进行人身攻击,人肉搜索更是涉嫌侵犯他人隐私。有识之士呼吁:要为青少年提供一个健康的网络环境。材料二:年仅15岁的小虎,不求上进,经常逃学且沉迷于网络游戏,又结交了社会上的一些不良青年,变得厌倦学习、品行低劣。
材料三:暑假中,晶晶一家到外地旅游。晶晶用学到的摄影技术,一路上拍摄了不少照片。回家后,她精选出一部分照片,在照片下面记下旅行感受,制作了电子相册《行走的风景——暑期生活情趣》,并上传到自己的QQ空间里,与父母和好友分享暑假生活的感受。
(1)结合材料一、二,谈谈沉溺网络对青少年成长有什么负面影响。(6分)
(2)请你从“法律与道德的关系”角度,说明怎样才能创设一个健康的网络环境?(6分)
(3)“青少年正处在步人成年的转折时期,要过好人生的每一天,走好人生的每一步。”运用第四单元《分清是非》的有关内容,谈谈以上三则材料对我们青少年的健康成长有何启发?(9分)
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如今网络交往十分盛行,既方便又能找到知心朋友。最有意思的是,手机摇一摇,就能通过微信找到附近的人。但是,“网络虽虚拟,责任要牢记。冲浪发信息,守则放第一。”这表明我们在网络交往中
A.应该把外在的规则变成自己的内心要求,规范自己的行为
B.他律在网络中难起作用,在此可为所欲为
C.必须把道德放在首位,其它无所谓
D.应当制定规则,但约束全靠自觉

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观察下边漫画,以下认识不正确的是 (     )
A.网络交往一定要遵守道德和法律
B.网络是一把双刃剑,有利有弊
C.在QQ上交流可随意说,不必担心没有人知道自己
D.谣言止于智者,我们要不传谣,不造谣

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我们判断是非的依据不是个人好恶,而是法律和道德的要求。
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