(1)你所在社区的概况:
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(2)你所在社区目前存在的不和谐或不文明现象:
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(3)请为社区建设献计献策(至少提出两条):
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(4)关爱社区,人人有责,为唤起居民对小区建设的关注,请拟出两条宣传语:
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(5)通过参与社区建设,你的体验和真实感悟是:
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(2)如:赌博现象普遍;居民社会公德差,乱丢垃圾,乱踏草坪;黑网吧多;小偷小摸现象多……
(3)社区居委会要加强宣传,要组织居民学习,要开展各种形式的社会文化活动;公安机关要加大执法力度,打击社区内各种违法犯罪行为,加强社会治安综合治理;居民自己要强化责任意识,爱护社区。
(4)如:社区是我家,关爱靠大家;关爱社区,人人有责。
(5)如:社区是我们每一个人的社区,只要人人都有主动关心,爱护社区,为社区建设出力,社区才会成为我们依恋的家。
(言之有理即可)
社区,是我们休息、娱乐、交往、生活的场所,为我们创造学习、锻炼、成长和发展的环境。有的同学却对我们生活的社区不够了解,实际上,我们有责任关注我们的社区和社区中的人和事。七年级一班一个研究小组拟定以“社区中的邻里关系”为主题,对本社区的邻里关系进行考察研究。请运用所学知识,完成下列任务:
(1)你所在的社区属于哪类社区?
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(2)请你设计考察社区的程序。
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(3)社区成员的义务是什么?请你就改善邻里关系和增进邻里感情向社区管理部门提出合理化的建议。(至少2条)
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