题目
题型:同步题难度:来源:
(1)我心目中理想的社区是什么样的?
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(2)我现在的社区还有哪些不和谐的、需要改进的地方?
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(3)我心目中合格的社区成员是什么形象?
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(4)我曾对社区做过哪些不利的事?今后打算如何为社区发展尽自己的义务?
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答案
(2)如:邻里关系紧张,互不往来;公共卫生和环保意识差,破坏社区环境;不爱护公共设施,破坏社区公物;聚众赌博,治安不好。
(3)应该是懂得处理权利和义务关系,积极关注社区公共利益,有积极的参与意识、责任意识和公民意识的。
(4)①曾经做过不利于社区的事,如:乱仍垃圾,影响他人休息,待人冷漠,不讲礼貌,一味责怪别人等。②今后要关注社区的人和事,参加义务劳动;体谅、理解和尊重他人,帮助社区中有困难的人;进行社区考察,提出有利于社区发展的建议,在社区内开展一些宣传活动,以实际行动爱护社区,服务社区、建设社区。
核心考点
试题【某校团委要开展以“共建和谐社区”为主题的系列活动,请你为社区出谋划策,共创社区美好的明天。请回答:(1)我心目中理想的社区是什么样的?_____________】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.每个社区都有各自的特点,因此各个社区的公约、规则也各不相同,所以制定社区公约、法则不必符合国家的法律规定
C.城市的社区公约比农村的乡规民约更具强制力
D.某社区远离市区,居住人口少,因此住在该社区的居民可以不实行计划生育
B.想遵守就遵守,不想遵守就可以不遵守
C.不要太古板,要看具体情况,反正不违法就行
D.可以利用它来维权,而不要利用它来约束自己
B.我是学生,社区的事与我们无关
C.到社区做义工是服务社区的常见方式
D.参与社区事务能培养我们的合作能力
B.上西中学的学生有强烈的社会责任感和奉献精神
C.上西中学的学生好表现自己,没有把主要精力放在学习上
D.上西中学的学生能自觉投身社会主义精神文明建设
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