我们感受角色变化的途径有（）①体会同一角色的成长过程②扮演不同的社会角色③对现在所扮演的角色与期盼扮演的角色进行对比④深入社会，采访不同的人群A．①③B． - 初中政治试题 - 超级试练试题库

题目

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我们感受角色变化的途径有（）
①体会同一角色的成长过程②扮演不同的社会角色
③对现在所扮演的角色与期盼扮演的角色进行对比④深入社会，采访不同的人群

A．①③

B．①②

C．②③

D．③④

答案

解析

试题分析：社会角色总是在不断变化的，感受角色变化的途径有：通过体会同一个角色的成长过程感受角色的变化；通过扮演不同的社会角色感受角色的变化。因此①②是符合题意的。
点评：这个知识点是要求学生识记的一个知识点，考查的几率并不是太高，但这个知识点是要求学生能学会运用，并学会放到具体的情境中去分析。

核心考点

试题【我们感受角色变化的途径有（）①体会同一角色的成长过程②扮演不同的社会角色③对现在所扮演的角色与期盼扮演的角色进行对比④深入社会，采访不同的人群A．①③B．】；主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]

举一反三

人人都应该对自己的行为负责，是因为
①不承担责任会得不到他人的信任 ②不承担责任会给自己带来不利的影响
③任何行为都会导致不良的后果 ④不承担责任会有损他人、集体、国家的利益

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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以为北大副校长发微博：“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”这一被网友誉为“撑腰体”的表态，火爆网络。他们认为“撑腰体”实际上是“扶德体”，蕴含着“扶起道德”的意味。我们是要“扶起摔倒的道德”。
（1）请你为“撑腰体”献计献策。（两条，4分）
（2）“你爱，中国便不冷漠！”。你打算怎样去奉献爱心？（4分）

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建设和谐社会是每一个公民的责任，某校九年级（2）班的同学善于将理论与实际相结合，勇于探究社会现实问题的方法，他们开展了“关于母亲河水污染治理方法”的课题研究。
同学们通过调查发现，尽快治理被污染的河水，关系到居民生活和生产发展，然而治理河水污染遇到了这样一些具体问题：
居民：我们反映的意见似乎没有什么作用，也不知道究竟谁能具体管一下这个事情。
环保局工作人员：政府的环境保护职能分散在环保、水利、交通、国土、公安等多个部门，分管部门间关系不明确，环保部门“统一监督管理”的职能在很大程度上被肢解和架空。
（1）九年级（2）班的同学可以告诉居民通过哪些反映问题的途径？（2分）
（2）你如何评价和认识九年级（2）班同学的行为？（6分）
（3）你认为该班学生通过本次社会实践活动，可能会有哪些收获？（4分）

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“道德义务不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。”这说明（）

A．道德义务是公民必须履行的

B．道德义务是公民自觉自愿承担的

C．道德义务是依靠国家强制力确保履行的

D．道德义务就是法律义务

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铁飞燕是最年轻的十二届全国人大代表，她说“当选为全国人大代表，是大家对我的信任。人大代表不是荣誉，而是责任。”对此，下列认识正确的是

A．每一种角色都意味着一种责任

B．只有人大代表才需要承担社会责任

C．承担责任就会获得荣誉

D．责任都来自法律的规定

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