题目
题型:不详难度:来源:
A.不同的角色承担不同的责任 | B.我们的角色是变化的 |
C.承担责任一定要有所回报 | D.我们的责任是变化的 |
答案
解析
试题分析:“作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞”,可以看出人们的身份不同,即社会角色不同,承担的责任是不同的,作为子女和作为学生,责任完全不同,所以正确答案选A。
核心考点
试题【作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守纪律、完成学业是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明( )A.不同的角色承担不同的责】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
片断一:(早起) 清晨,妈妈叫醒了小红,她将被子一踢,边穿衣服边喊:“妈妈,我要迟到了,快给我收拾书包,再给我挤上牙膏,顺便帮我拿一下牛奶。”
片断二:(上学) 在公交车上,她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏出钱包,她机智的说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷红着脸将钱包交给主人,车上的人民投来赞许的目光,小红心里甜滋滋的。
片断三:(上课) 自习课上,她趁老师不在,看起了小说……快下课时,她对同桌说:“把你的作业给我抄一抄。”
片断四:(放学) 放学回家的路上,她看见许多人为玉树地震灾区捐款,她把自己的零花钱放进捐款箱。
结合上述片断,请回答下列问题:
(1)小红的哪些行为是负责任的表现?哪些行为是不负责任的表现?(5分)
(2)小红在负责任的过程中有什么得与失?请分别写出来。(3分)
(3)如果你是小红,你准备怎样进一步培养自己的责任感?(6分)
(1)“最美人物”的身上体现了哪些优秀品质?(3分,不少于3个方面。)
(2)“最美人物”的善行义举有何意义? (6分)
(3)和谐美好的社会需要更多的人加入“最美人物”的行列,在日常生活中,我们可以采取哪些行动来关爱社会和他人?(6分)
A.他们都具有完全的社会责任能力 |
B.他们积极承担社会责任 |
C.他们都具有卓越的能力 |
D.他们意志坚强,心态乐观 |
——厦大“90后”爱心学子。一群90后学生用爱心和坚持,回收近万个废瓶子,在贵州乌蒙山区为学生们建起了一间图书室和一个篮球场。
(1)你如何评价“厦大爱心学子”的行为?(4分)
(2)谈谈你怎样向他们学习?(2分)
(1)请你谈谈对这现象的认识。(至少三个方面)(6分)
(2)对此我们今后应该怎怎么办(至少两个方面) (4分)
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