题目
题型:不详难度:来源:
请运用九年级第四单元所学知识回答下列问题
⑴请列举一件生活中你感到幸福快乐的事。(1分)
⑵幸福的真谛是什么?(2分)
⑶幸福要靠自己去创造,请你说说创造幸福的方法。(写2点,2分)
答案
⑴略(1分)
⑵幸福没有统一的标准,也无法进行比较。只要我们在生活中用心体味,就能品尝到幸福的味道。(2分)
⑶a、培养兴趣爱好,创造幸福的空间;b、多结交朋友,体验更多的幸福;
c、奉献社会是幸福的源泉(任答其中2点,得2分,其它符合题意答案也可得分)
解析
试题分析:(1)一件幸福快乐的事可以是在学习上取得好成绩,还可以是生活中帮助了别人,快乐了自己等等。(2)感到幸福的事情有很多,只要我们善于发现,并用心去体会,因此幸福的真谛就是用心体味,从这个角度展开知识点。(3)创造幸福要培养兴趣,创造空间,要结交好友,体验幸福,更要服务社会奉献社会,追求提升自身价值的幸福,因此从培养兴趣、结交朋友、奉献社会等知识点展开。
核心考点
试题【材料:有一位网友在自己的博客写道:曾经有人问过我,你幸福快乐吗?你追求的幸福快乐是什么?我会莞尔一笑说:我生在“幸福”,活在幸福,哪能不幸福快乐呢!幸福快乐就是】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
女教师廖智来了。她原是绵竹汉旺镇的一名舞蹈老师,汶川地震中,她失去了婆婆和女儿,失去了双腿。芦山地震后,她奔赴抢险救灾一线当起了志愿者,戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐篷……
“最美英雄”汪策来了。汶川地震时,她就为灾区护送了两卡车物资,并多次进入灾区参与慰问救援行动。这一次,她又随队运送物资前往芦山灾医,不幸遭遇飞石而罹难。她留给父母的最后一句话,是出发前在电话里说的“我要去灾区当志愿者”。
(1)这些志愿者共同承担了对什么的责任?(2分)
(2)他们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示?(4分)
(3)向志愿者学习,我们可以为地震灾区的同龄人做些什么?(4分)
A.孝老爱亲 | B.见义勇为 |
C.助人为乐 | D.遵纪守法 |
A.她的行为有利于创造温馨和谐的社会环境 |
B.承担责任往往是为了求得更多的回报 |
C.“小处方”体现着“大关怀”,传递了社会正能量 |
D.承担责任要从小处着手,认真做好份内的每一件事 |
①诚信是个人得以立足,事业得以成功的保证
②学术道德比学术水平更重
③科学技术是第一生产力
④公民应正确行使权利,自觉履行义务。
A.①②④ | B.①④ |
C.③④ | D.①③④ |
A.在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色 |
B.责任有主有次、有轻有重 |
C.人因不同的社会身份而负有相同的责任 |
D.一个人所担负的责任是多重的 |
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