题目
题型:同步题难度:来源:
B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友
C.心理上烦恼忧愁时,发一通小脾气
D.控制好自己的情绪,等待别人主动关心
答案
核心考点
试题【进人中学后,王刚同学经常独来独往,内心感到孤单寂寞,他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是[ ]A.走出个人活动的小圈子,多结交新】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
进入初中,我们已进入了全新的学习天地,学习有了一些新的特点。面对这些学习特点, 我们怎么去把握呢?
(1) 与小学的学习相比,你认为初中的学习有哪些新特点?
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(2) 进入初中后,小刚每天放学回家,不仅要做作业,还要复习和预习新课,可那么多门课该做哪门呢?请你为小刚提一些建议。
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新的班集体真热闹!可是很多同学你都不认识。看到一些同学有说有笑地交谈,你站在一旁,却插不上嘴。你该怎么办呢?同学小青想:我又不认识他们,冒昧加入他们的谈话,如果他们不理睬,我该怎么办?还不如自己安静地呆一边呢。同学小强想:听他们交谈的话题,有可能的话交流一下自己的看法,这样才有机会更早与新同学熟悉。
(1)小青的想法对吗?这样做会有什么结果?
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(2)请对小强的想法进行评述。
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(2)请你为小男孩提建议,他今后该怎么办?
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材料一:李明是一位来自乡村、性格内向的七年级学生。他来到新环境后很不适应,有些恐惧感。上课时,老师提他问题,明明是很简单的问题,但他总是紧张得回答不出来。他不太喜欢和老师、同学打交道,感觉很孤单。
材料二:王强是一名学习很好、性格外向的七年级学生,却不喜欢帮助别人,别人向他请教问题,他总是让别人自己去想,或者说自己也不知道;他还喜欢给同学起外号,且不分场合地乱叫;同学们之间出现一些小问题,他总是大呼小叫,惟恐天下不乱。为此,同学们都不愿和他交往。他感觉到同学们都不理他,心里不好受。
(1)请你帮助李明,怎样才能克服恐惧感,适应新环境?
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(2)请你帮帮王强,他应该怎样做才能获得友谊?
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B.埋头读书,多与科学文化知识交朋友
C.心里有烦恼忧愁时,找父母发一通脾气
D.等待别人主动来关心
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