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题目
题型:同步题难度:来源:
童谣:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”
漫画:
解读童谣和漫画,从中你得到了哪些启示?
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答案
(1)个人要紧紧依靠集体,才能有无穷力量,童谣表明团结就是力量;人人为集体尽责,集体才能成为我们的家园,漫画反映的是在集体生活中存在着互相推诿,缺乏责任心的现象。
(2)在集体生活中,我们既要团结协作,维护集体利益,又要自觉承担自己的责任。
核心考点
试题【童谣:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。” 漫画: 解读童谣和漫画,从中你得到了哪些启示?___】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
为了激发同学们热爱班集体、建设班集体的热情,某校七(3)班全体同学举办了一次“我爱我‘家’”的主题班会活动,请你积极参与并完成下列任务:
(1)请你拟写两条调动同学们积极性,增强班级凝聚力的班训。
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(2)每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请你描述心中的优秀班级。
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(3)请你为七(3)班创建文明班级出几个金点子。(两点以上)
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我们是集体的主人,应该树立主人翁意识,努力为集体添光彩。下列说法中,不符合题意的有 [     ]
A.认真完成班集体交给自己的任务
B.自觉维护班集体的荣誉和利益
C.积极参加班集体的各项活动
D.只求把学习搞上去,其他事都不管
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张丽是班级的劳动委员,负责监督卫生工作,每天都是最后一个离开班级。妈妈说:你已经上初中了,要把主要精力用在学习上,不要当班干部了,浪费那么多时间,有什么好处?而且严重影响学习!张丽听了妈妈的话又诧异、又委屈。
请你运用所学知识回答下列问题:
(1)张丽妈妈的想法对张丽有什么好处?
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(2)如果张丽按照妈妈说的话去做,对她会有什么不利影响?
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某班级在学习了本单元第三课“承担责任”的相关内容后,准备组织同学们开展一次相关活动。
假如你是该班的学生,请你参与活动并完成下列任务:
(1)确定该活动的形式。(至少确定两种形式)
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(2)说说开展该活动的意义。
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(3)活动结束时,作简短的总结发言。
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“学贵得师,亦贵得友“,下列对这句话理解正确的是[     ]
A.学校为我们学习知识、发展能力提供条件和保护
B.学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围
C.学校有老师给予指导和帮助,同学的互相帮助
D.学校是培养兴趣和发展特长的地方
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