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题目
题型:四川省期中题难度:来源:
哪个体现学校发展历程和师生共同足迹的是[     ]
A、校园
B、教室
C、校史
D、校训
答案
C
核心考点
试题【哪个体现学校发展历程和师生共同足迹的是[     ] A、校园B、教室C、校史D、校训】;主要考察你对个人与集体等知识点的理解。[详细]
举一反三
每一所学校都有自己的校规校纪。制定校规校纪的目的在于[     ]
A、维护教职工的利益
B、维护学生的利益
C、维护学校正常的教育教学秩序
D、限制学生的自由活动
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一个有凝聚力的班集体的形成,考的是全体成员[     ]
A、团结奉献
B、埋头读书
C、齐声歌唱
D、打扫卫生
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“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”团结之所以有力量,是因为 [     ]
①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心
②集体的团结能使每个成员的能力得到充分的发挥
③集体的团结可以把每个成员的长处集中起来形成强大的生命力
④集体的力量就是个人力量的相加
A、①②③
B、①②④
C、①②③④
D、②③④
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学校马上要召开运动会,七年级各班的同学都忙活起来,有的积极参加训练,有的张罗借跑鞋,有的制作标语和小旗,有的筹划写稿件。最后,经过一系列激烈地角逐,七年级2班获得团体冠军。当听到体卫艺主任宣读完成绩后,全班同学响起热烈的掌声。
你能从这掌声中体会到什么吗?
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大地震摧毁了北川县城,蒋敏的10位亲人遇难。但她强忍悲痛,坚持战斗在抗洪救灾第一线,劳累加上悲伤,她极度虚弱,几度晕倒。她被称为“中国最坚强的警察”。蒋敏的事迹告诉我们[     ]
A、个人利益与集体利益是一致的
B、集体利益与个人利益是矛盾的
C、要以集体利益为重,排斥个人的正当利益
D、要尊重和维护集体利益
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