题目
题型:不详难度:来源:
阅读以上材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)指出材料中的正义行为与非正义行为。(2分)
(2)如果你遇到有人落水,你会怎么做?(3分)
(3)我们怎样才能使自己成为一个有正义感的人?(4分)
答案
(1)邓锦杰下水救人的行为、另外两个人救落水之人的行为、邓锦杰老板悬赏找被救者的行为是正义的行为;早早离开的被救者行为是非正义行为。(2分)
(2)我们是未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为。不可以冒然下水,可拨打“110”求救;或者寻求其他人的帮助;利用身边的工具如木杆、绳子之类的东西进行救援等。(3分)
(3)①要自觉遵守社会规则和程序。②如非正义的事情发生在自己身上,能够采用正当方式奋起抗争。③非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义。④未成年人既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。(4分)
解析
试题分析:(1)在社会进程中,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为,都是正义行为,反之则是不正义的行为,根据这个定义结合材料,可以判断出邓锦杰下水救人的行为、另外两个人救落水之人的行为、邓锦杰老板悬赏找被救者的行为是正义的行为,因为他们维护了他人的利益,早早离开的被救者行为是非正义行为,因为他们没有感恩之心,为了个人私利而隐藏起来是非正义行为。
(2)作为未成年人由于身心发展不成熟,施救能力不足,当遇到有人落水时,要见义智为,要在不伤害自己的前提下救人,如大声呼救,用身边的木杆、棍子等东西救人等,因此主要根据知识点“未成年人遭遇险情时要见义勇为,更要见义智为、见义巧为”并结合实际生活如何救落水的人作答即可。(3)根据知识点:“怎样做一个有正义感的人,即要自觉遵守社会规则和程序。如非正义的事情发生在自己身上,能够采用正当方式奋起抗争。非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义。未成年人既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义。”回答。
核心考点
试题【在湖南娄底,一家三口溺水,27岁的邓锦杰闻讯,纵身跳下河中与另外两人奋力施救,最终将三人救起,但邓锦杰却溺水身亡。找到邓锦杰尸体后,人们才发现,获救的三人已不知】;主要考察你对公平、正义等知识点的理解。[详细]
举一反三
①有利于弘扬社会正气 ②是真善美的行为
③自找麻烦,不宜提倡 ④是尊老扶弱的表现
A.①② | B.②④ | C.①②④ | D.①③④ |
①我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保证
②当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现
③正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的
④正义的制度保障社会成员的基本生存权利,推动社会的进步
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.①②③④ |
①严重侵害了公民的生命健康权
②这说明恐怖主义依然存在,我国仍然面临严峻挑战
③这是非正义行为,一定会受到道德谴责和法律制裁
④这说明当今时代的主题已经发生了变化
A.①④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
①不要侵犯他人的基本权利 ②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止
③任何情况下都要有一颗同情心 ④能理解、宽容不正义的行为
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①有利于我们把握好自己生活的方向②能够帮助我们杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑
③有利于我们学会做一个正直的人 ④有利于我们在生活中选择良友、益友、诤友
A.①② | B.③④ | C.①②③ | D.①②③④ |
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