题目
题型:不详难度:来源:
(1)公平有何重要意义?(3分)
(2)怎样维护公平?(3分)
答案
(1)①公平可以保证人们应得到的利益,使人们各得其所;②能激发潜能,促进合作;③有利于提高效率,维护秩序。(任答对一点得1分。共3分。符合题意的其他答案可酌情给分)
(2)个人方面:①要用恰当的方法反对对自己的不公平对待;②要公平的对待别人。国家方面:制定并完善公正的社会制度。制度本身是人们获得结果公平的前提与条件,公正的制度是人们获得公平的保障。(从个人和国家两个方面分析得3分。符合题意的其他答案酌情给分)
解析
试题分析:(1)回答意义类的题型,要用的句式是:有利于……,对个人而言,有了公平,人们才能得到自己应得的利益,有了公平,才能充分调动社会成员的积极性,对社会而言,公平是社会的稳定器,有了公平,社会才会更加和谐稳定,因此公平的意义主要从公平对于个人和社会两方面的重要作用等知识点展开即可。
(2)在现实生活中,不公平的现象时有发生,维护公平需要国家和个人的共同努力,作为个人,要理智对待不公平的现象,用恰当的方法反对公平,同时要公平的对待别人,作为国家,要制定公平的制度,这是减少发生不公平现象发生的有力保障。因此作答时要选准角度,从国家制定公平的制度和个人用合法的方式反对不公平以及公平对待别人等知识点展开。
核心考点
举一反三
①消除居民收入差距 ②调动劳动者生产积极性
③维护社会公平正义 ④鼓励劳动者创业致富
A.①② | B.①④ |
C.②③ | D.③④ |
情境一:学校举行科技创新设计大赛,小明精心准备,满以为自己设计的作品会获奖,结果发现榜上无名。他看了那些获奖作品后非常不满,对同学抱怨说:“我的创新设计比他们新颖,他们的作品都没我的好,甚至有个作品都是抄袭的也获奖了。评委真是有眼无珠,这不公平!”
(1)小明对没能获奖所持的态度,你赞同吗?请说明理由。(4分)
情境二:小明对传感技术很感兴趣,平时就爱摆弄各种小制作。一听说省组织物联网传感技术创意大赛,就积极报名参加。他和另两名同学组成小组,根据各自的特长,落实各自责任,查阅资料,精心准备设计方案,最后他们设计拼装的“电子导盲犬”获得了创意作品一等奖。
(2)他们的成功对青少年成才有哪些启示?(4分)
情境三:小明拿着获奖证书回家,干家政服务的妈妈很高兴,教育他要好好努力,考上名牌大学,这样才能成才,才不会像她这样没有出息。
(3)你怎样看待小明妈妈的观点。(3分)
①有助于维护社会正义 ②只能使见义勇为者受益
③能够促进社会公平正义 ④有助于形成良好的社会风尚
A.①②④ | B.①③④ |
C.②③ | D.②④ |
A.不利于社会稳定和发展。 |
B.违背了公平竞争的原则 |
C.公平总是相对的,要受社会条件的制约 |
D.使更多的人失去了公平发展的机会 |
报告还指出,紧紧围绕更好保障和改善民生、促进社会公平正义,深化社会制度改革,改革收入分配制度,促进共同富裕,推进社会领域制度创新,推进基本公共服务均等化,加快形成科学有效的社会治理体制,确保社会既充满活力又和谐有序。
(1)党和政府时刻强调要保障和改善民生,这表明什么?(6分)
(2)“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的宣言,而今正通过十八届三中全会以“全面深化改革”来践行。实现中国梦为什么要深化改革?(4分)
(3)为什么近几届的全会每每都要提起“公平”一词?(4分)
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