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题目
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美国俄亥俄州,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获首奖或优胜奖。得奖后,汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育良种,为什么把种子送给我们?难道你不怕我们的南瓜超过你的?”汤姆则回答:“我把种子送给大家,其实也是在帮助自己!”原来,各家瓜地相连,汤姆把自己的优良品种分给邻居,可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中,将劣质花粉传播到自己的优良品种上,避免优良品种的退化。
阅读材料后回答:
(1)汤姆帮助竞争对手的结果是什么?
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(2)谈谈合作的重要性。
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答案
(1)汤姆和竞争对手获得“双赢”。
(2)合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作是事业成功的土壤。
核心考点
试题【美国俄亥俄州,每年都要举行南瓜大赛,汤姆的成绩相当优异,连年获首奖或优胜奖。得奖后,汤姆毫不吝惜地将种子分送给邻居。一个邻居不解地问:“你花那么多时间和精力培育】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
学校足球场上,红队与黄队正在进行激烈的足球比赛,红队的常峰同学接到队友传球,迅速带球突入禁区,黄队守门员赶忙上来扑救。常峰一脚劲射,球打在守门员的腹部弹了回来,守门员也呻吟着倒在地上。此时的常峰只须一记补射,即可破门得分,而他却迅速去扶倒下的对方守门员,并向场外挥手示意,让服务队去找医生……
(1)在守门员痛苦倒地的瞬间,常峰想到的是什么?
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 (2)根据足球比赛规则,常峰可以选择射门,但他为什么没有这样做?
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(3)假如你是常峰,你将选择怎样做?为什么?
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(4)常峰的行为怎样体现了“在竞争中合作”的精神?
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荒草丛中,数百头牛羚在悠闲地啃草,突然蹿出两头狮子,牛羚群顿时一哄而散,各自逃命,落在后 面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会,避开锋利的犄角,一口咬住牛羚的喉咙,另 一头狮子则紧咬牛羚的后腿,前后夹击,密切配合。牛羚在耗尽体力之后,轰然倒地,成了狮子的美 味。牛羚与狮子的本能行为形成鲜明的对比。
阅读故事,请回答:
(1)合作与竞争之间的关系如何?
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(2)在竞争中合作的真谛是什么?
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(3)在竞争中合作需要什么精神?其核心是什么?
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刘国粱和孔令辉,既是实力相当的竞争对手,又是情同手足的合作伙伴。他们师从同门,同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实”,喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)的激动荡涤着年轻的梦想,两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,这对好朋友突然意识到结局的残酷:自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是,在赛场上,他们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇制胜,孔令辉稳中带凶, 激烈的比赛战至决胜局。最终,左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。没有想像中的欣喜若狂,我们看到的是异常平静的孔令辉,还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望,但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军,他的祝贺是发自心底的。这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。在后来的比赛中,他们又携手夺得男子双打冠军。
(1)刘国梁和孔令辉是怎样对待竞争的?对你有什么启示?
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(2)比赛必然伤和气吗?怎样才能做到既不伤和气,又达到比赛目的?
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歌德与席勒是德国文学史上的两位伟大诗人,也是同时代旗鼓相当的两位竞争对手。在争霸诗坛的同时,他们也是一对好朋友。歌德在形容他们的友谊时说:“像席勒和我这样的朋友,多年结合在一起,兴趣相投,朝夕晤谈,互相切磋,互相影响,两人如同一人,所以关于某些个别思想,很难说其中哪些是他的,哪些是我的。有许多诗是我们俩一起合作的,有时意思是我指的,而诗是他写的,有时情况正好相反,有时他作头一句,我作第二句……”
(1)歌德与席勒的成功说明了什么?
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(2)歌德的话使我们明白了什么道理?
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(3)这对我们的学习有何启示?
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举办世博会能促进世界经济科技文化的合作、交流和发展。以下对合作理解正确的是

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①合作是生产力发展和社会分工的客观要求
②合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动
③合作可以做到人尽其能、物尽其用
④合作活动的结果只能是有利于自身,不利于他人
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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