题目
题型:同步题难度:来源:
(1)上述材料反映了一个什么问题?
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(2)你如何看待这一问题?
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(3)如果你作为一名运动员,你如何应对?
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答案
(2)真正的竞争在承认别人的长处、为他人喝彩的同时,发挥自身的潜力,争取超越他人,最终实现共同进步。竞争意味着“双赢”。哪些借助不正当手段而获胜的竞争不是真正意义上的竞争,因为它不是实力的较量,其最终的结果可能是两败俱伤。
(3)我会敢于与对手竞争,努力发挥自身的潜能,争取超越对手。同时,我要善于合作,向对手学习,互相帮助,取长补短,共同进步,做到双赢。
核心考点
试题【在2005年10月19日晚结束的十运会田径女子1500米决赛中,奥运万米冠军邢慧娜以0.02 秒的微弱优势超过山西选手刘青获得冠军。但山西代表团认为邢慧娜在直道】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.竞争与合作是水火不容的关系
C.两岸之间良好的合作能创造竞争中的双赢
D.两岸之间只有合作
②在篮球比赛中单打独斗,过分突出自己的能力
③在竞争中有良好的竞争激励机制和团结互助精神
④害怕别人超过自己,拿他人的学习资料,使他人无法学习
A、①④
B、①②③
C、②③④
D、①②③④
B.团队精神是集体成功的重要保证
C.团队精神是集体成功的决定性因素
D.集体成员的合作,什么事都可以成功
②竞争可以使集体变得更富有朝气
③竞争会引起紧张和焦虑,不利于中学生身心健康发展
④竞争会导致紧张、敌对、报复等消极心理,不利于形成良好的班风
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
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