题目
题型:不详难度:来源:
校园中“诚信”情况调查统计表(调查人数:50人)
| 撒谎 | 考试作弊 | 言而无信 |
从未出现 | 20 | 34 | 24 |
偶尔出现 | 15 | 10 | 16 |
经常出现 | 15 | 6 | 10 |
从个人和社会的角度而言,诚信有何重要价值?(2分)
【现象反思】
(2)统计表中的调查结果反映了什么问题?(1分)对照上表情况,说说我们我们应该如何做一个诚实的人?(3分)
【各抒己见】
除了采用调查的方式之外,你认为还可以通过哪些方式来获得学生诚信方面的信息?(至少写出两种,2分)
【出谋划策】
(4)请你根据调查结果,就如何开展“创诚信校园,做诚实学生”向学校提出自己的建议。(2分)
答案
(2)部分学生缺乏诚信意识。(1分)对人守信。(1分)对事负责。(1分)说老实话。(1分)
(3)开座谈会、开班会、设立举报箱、个别走访等(每写出一个正确的答案给1分,共2分)
(4)建议:开展形式多样的活动,对学生进行诚信教育,提高学生的诚信意识;成立班级、校园督查队,及时指出、纠正学生中存在的不诚信行为;加大监督力度,严惩不诚信的行为。(言之有理即可,2分)
解析
试题分析:(1)本题考查在社会中讲求诚信的价值,从个人角度和从社会角度分别谈谈。从个人角度,诚信是为人处世的基本准则,是个人高尚的人格魅力;从社会角度,诚信是协调公共关系的重要原则,是维护社会生产、生活秩序的稳定器。
(2)从诚信调查表中可以看出,就所列的三种情境,撒谎,考试作弊,言而无信,有相当一部分同学是偶尔出现甚至是经常出现。说明部分同学是缺乏诚信的。如何做诚信的人就要知道诚信的基本要求是对人守信,对事负责。
(3)本题考查调查方式,如问卷调查,走访,开班会,开座谈会等。(4)创诚信校园提建议,还得从,树立意识,提高观念,改造不良的行为,加大监督打击的力度等角度谈起。
核心考点
试题【为加强和改进来成年人思想道德建设,某校积极开展 “创诚信校园,做诚实学生”的活动,成为校园文化建设的一道亮丽风景线。下面是该校调查小组对校园诚信状况调查的统计数】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.缺乏诚信品质 |
B.没有形成适合自己的学习方法 |
C.具有良好的人际关系 |
D.注意掌握学习技巧和方法 |
A.我国坚持科教兴国战略 | B.合作是事业成功的土壤 |
C.合作和竞争相互依存 | D.我国自主创新能力不断提高 |
①是公民职业道德的要求 ②关系到我们青少年的健康成长
③是为人做事的基本准则 ④是从政执政的基本要求
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①③ |
A.缺乏诚信品质 |
B.没有形成适合自己的学习方法 |
C.具有良好的人际关系 |
D.注意掌握学习技巧和方法 |
A.认识人与人之间是平等的 |
B.突显个性,发挥自己的特长 |
C.权利和义务是统一的 |
D.只有尊重他人,才能得到别人对自己的尊重 |
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