题目
题型:不详难度:来源:
片段1:小明答应星期天帮小英去补课。班上有人对小明说:你还帮小英去补课,难道你不怕成绩被她超过?小明说:帮助别人也是提升自我,可以相互取长补短。星期天,小明骑车冒雨前往小英家。
片段2:星期天,小明在前往小英家的路上,因怕迟到而闯了红灯,被交警拦住,并对他进行了交通法规方面的教育。
请运用九年级《思想品德》的道理回答下列问题:
(1)片段1中小明的哪些言行值得我们学习?并说明理由。(4分)
(2)针对片段2,有同学认为青少年只要学法、懂法,就能树立法治观念。谈谈你的看法。(4分)
答案
①青少年要树立法治观念,必须学法、懂法,(1分)这能够促进青少年依法律己,养成遵纪守法的良好习惯,能促进青少年依法行使权力和履行义务,依法维护自己的合法权益。(1分)
②树立法治观念,还必须守法(1分)、用于依法维权。(1分)
解析
试题分析:(1)回答时要认真审读题目要求“哪些言行”“值得学习”,所以就要先从材料中找到小明的言行,首先是答应帮助别人,下雨也要去,这是讲诚信的表现;他认为帮助别人可以提升自我,这是正确对待竞争和竞争对手,据此回答理由即可。
(2)首先说这种看法有些片面,学法懂法是前提,可以使人依法律己,但是守法是关键,这样才能依法规范自己,依法维权。
核心考点
试题【九年级学生小明和小英是同桌,学习上不相上下。小英生病在家。片段1:小明答应星期天帮小英去补课。班上有人对小明说:你还帮小英去补课,难道你不怕成绩被她超过?小明说】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.合理分工,科学计划 | B.及时沟通,消除隔阂 |
C.公平公正,合作共享 | D.统一指挥,服从大局 |
A.诚信是为人做事的基本准则 |
B.诚信是市场经济健康发展的重要保证 |
C.诚信政府是建立诚信社会的基础 |
D.诚信就是有一说一,从不说谎 |
A.实话实说 | B.尊重隐私,保守秘密 |
C.公平交易 | D.说老实话,做老实事 |
A.竞争能激发个人潜能 | B.竞争双方应该互相帮助 |
C.合作须有共同的目标 | D.合作须调动各方积极性 |
A.竞争的结果是优胜劣汰 | B.良好的合作能够创造竞争中的双赢 |
C.竞争促进合作,合作促进竞争 | D.竞争能培养对手的进取心并激发其潜能 |
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