(1)打开记忆的闸门,写出一件老师关爱你的事。
(2)在师生交往中,难免会有不和谐的音符,你有什么好的方法来共筑师生情感桥梁?请写出四个。
(3)为表达对老师的感激之情,请写出你的祝福。
(2)主动和老师沟通;学会换位思考,站在老师的角度考虑问题;当我们被误解时,可以向老师作出解释;老师犯错误时,用恰当的方法向老师指出;对待老师有礼貌;在不同场合采用不同的语气和老师交谈等。(答出其中任意三点即可)
(3)表达出谢意,语句通畅即可。
B.三人行,必有我师焉
C.一个“一”无力量,十个“一”创奇迹
D.己所不欲,勿施于人
小雷是班里的“小红人”,不但学习成绩好,而且兴趣广泛,特长很多,能和老师融洽相处。但有时见了一些年轻老师显得很随便,还经常在背后直呼老师姓名。
(1)小雷的做法对吗?为什么?
(2)中学生应该如何与老师相处?
B、正确对待老师的表扬和批评
C、嘲笑老师的错误,原来老师也是普通人,也会犯错
D、礼貌待师,注意场合,勿失分寸
(1)在学校里每个学生都要与老师交往,在教学的互动中完成学习任务。师生关系好,可以帮助我们更好地成长进步,新型的师生关系是怎样的?
(2)新型师生关系下打开师生交往的新空间,那么在新的交往空间里我们应该怎样与老师沟通交往呢?
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