题目
题型:0113 期末题难度:来源:
材料二:2005年5月18日,广西北海市某校德育主任在训导学生时,被几名初二学生围殴,头部受到重创。经调查,该主任没有体罚和谩骂学生的行为,而几名学生围殴老师是因为“那个老师经常在教室外观察他们上课的情况”。当地警方介入调查,围殴老师的学生受到了法律的严厉制裁。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)你如何理解材料一中同学们的决定?
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(2)你如何评价材料二中“几名初二学生围殴德育主任”的做法?
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(3)作为学生,你认为如何与老师建立良好的情感桥梁?
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答案
(2)学生在学校的本职任务就是接受教育,认真学习,锻炼自己,使自己健康成长;老师的任务就是教育学生成才,为了更好的了解学生情况,进行调查和观察是正常的工作;而几名学生围殴老师,既是不道德的行为,也触犯了法律。
(3)A、要与老师主动沟通,这是与老师交往、与老师建立良好的情感桥梁的前提;B、要注意沟通方法,要多从老师的角度看问题,要正确对待老师的表扬和批评,要原谅老师的错误;C、在与老师交往过程中,要礼貌待师,要注意场合,把握好分寸,等。
核心考点
试题【材料一:2005年7月24日上午,岳阳市云溪区第一中学英语教师黎利娟晕倒在讲台上。经检查确诊为白血病。黎老师非常勤奋,通过自学获得国家英语六级认证,又通过公开考】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
是老师,教给我们做人的道理,是老师,让人产生探求知识的愿望,帮助我们掌握科学文化知识。这说明
B.老师是没有缺点和错误的
C.老师是人类文明的传播者
D.老师各个方面都优于学生
B.理解老师的批评是爱护,是鞭策和期待
C.讲求交往的艺术,让老师无法逃避责任
D.语气要平和些,让老师感觉到不是批评
(1)为什么说谭老师“英雄不死,精神千秋”?
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(2)现代社会老师和学生之间应该是怎样的关系?
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②老师是学生学习的合作者
③互相学习、教学相长
④老师和学生是真诚的朋友
⑤老师和学生不可能成为朋友
A.①③⑤
B.①②③
C.①②③④
D.①②③⑤
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