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题目
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唐代著名的散文家、教育家韩愈在《师说》一文中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这句话表明[     ]
①老师教给学生做人的道理②老师帮助学生掌握科学文化知识和技能③老师既是我们的良师,也是我们的益友④老师的工作是充满闲情逸致的⑤老师如同蜡烛,点燃自己,却照亮别人
A.①③④⑤
B.①②④⑤
C.①②③
D.③④⑤
答案
C
核心考点
试题【唐代著名的散文家、教育家韩愈在《师说》一文中明确指出:“师者,所以传道授业解惑也。”这句话表明[     ]①老师教给学生做人的道理②老师帮助学生掌握科学文化知】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
融洽的师生关系[     ]
①有利于我们快乐地学习②有利于我们身心的发展③有利于我们精神的发展和充盈④有利于激发我们探求知识的愿望
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
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宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他俩便一声不响地站在那里等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深,在他们站过的地方,留下了两对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。这个故事告诉我们要[     ]
A.创造一切条件,认真学习
B.尊师重道
C.珍惜时间,努力学习
D.艰苦奋斗,积极向上
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老师是权威者,学生是遵从者。这种观念[     ]
①是传统师生关系的写照②反映了不平等的师生关系③影响了师生之间的正常交往④是人们尊师重教的根本原因
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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你认为对老师在讲题的过程中出现的错误,比较好的做法是[     ]
A.当机立断地指出来
B.只有我知道这道题的做法就行了,不用去管它
C.害怕老师的批评,不敢说
D.老师讲完课后,举手示意请老师来与自己探讨问题
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要化解与老师的矛盾冲突,增进与老师的感情,融洽师生关系,我们必须主动与老师沟通,因为

[     ]

A.沟通能解决一切问题
B.老师具有至高无上的权威
C.沟通产生理解,理解产生信任
D.沟通就是给老师提意见

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