当前位置:初中试题 > 政治试题 > 与人交往 > 材料一:是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的***?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?他就是我们的老师! 材料二:学会感恩,感恩父母...
题目
题型:广西自治区期中题难度:来源:
材料一:是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的***?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?他就是我们的老师!
材料二:学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩社会,感恩所有关心、爱护、帮助过我们的人和感恩大自然是青少年学生健康成长的重要一环。
(1)联系所学知识,谈谈我们为什么要感恩老师。
_______________________________________________________________________________
(2)感恩老师就要尊敬老师,在日常生活中和学习中,我们应如何尊敬老师?
_______________________________________________________________________________
答案
(1)因为老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人,老师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的;老师为我们的健康成长付出了大量的时间、精力和心血,给予我们无私的爱和帮助。
(2)①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;②感激老师的关心和教育;③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;④关心、体凉和帮助老师。
核心考点
试题【材料一:是谁在我们幼小的心田撒下求知的种子?是谁循循善诱勾起我们求知的***?是谁谆谆教导带领我们走进知识的殿堂?他就是我们的老师! 材料二:学会感恩,感恩父母】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
王雷和黎民由于贪玩,致使学习成绩下降,受到班主任老师的批评。王雷决心改变自己的缺点,结果进步很快;而黎民则满不在乎,我行我素,结果成绩直线下降。这说明 [     ]
A.不同的行为会产生不同的结果 
B.学习是个人的事,老师多此一举 
C.王雷不够义气,不会团结同学
D.相同的行为会产生不同的结果 
题型:山东省月考题难度:| 查看答案
南通市某中学的一名学生刚刚进入高一时,成绩一度远远地落在同学的后面,他极度消沉,甚至想过自***。他把自己的想法告诉一位他信赖的老师,这位老师在分析了他的情况后,对他说:“你是全班为数不多的极具潜力的一个学生。”此后这名学生成绩直线上升,最终成为全班第一。这个故事告诉我们[     ]
A、通过交往可以找到感情的寄托  
B、通过交往获得与精神上的鼓励和帮助
C、通过交往能使我们互相促进,取长补短
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
(1)上课时老师要检查作业,我才发现昨天晚上因为看精彩电视节目而忘记做作业了:
_______________________________________________________________________________ 
(2)课间活动,同学们都出去玩了,我不小心摔坏了同桌的钢笔,当同桌回来时:
_______________________________________________________________________________ 
(3)当同学无意中不小心把你漂亮的裙子弄脏了:
_______________________________________________________________________________ 
(4)写一句有关诚信的名言:
_______________________________________________________________________________ 
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
学生小路的学习成绩很好,但是在一次上课时,英语老师批评了他,他感到冤枉。下课后,他主动找老师讲清楚,英语老师知道后也向他道歉,他的英语成绩没有影响。他的经历告诉我们[     ]
A.这次冲突不影响与老师的感情
B.在与老师的交往中,尊敬老师是我们应有的道德品质
C.冲突只有消极的方面
D.这次冲突小路处理的好,加深了与老师的感情
题型:期末题难度:| 查看答案
班级教室刚被粉刷完,就被一个淘气的学生蹬了两个黑脚印。老师看见后默不作声,只说了一句话就让同学承认了错误。这句话最可能是[     ]
A.有同学已经告诉老师了,希望有同学主动认错
B.如果不主动承认,调查出来一定请家长来学校
C.脚印在墙上是明显的,还需要我找是谁***吗
D.周末我有时间,希望那个同学和我来粉刷墙壁
题型:期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.