题目
题型:同步题难度:来源:
(1)你如何评价小强课堂上的这种行为?
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(2)你认为小强正确的做法应该是什么?
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(3)当发现老师工作中的差错时,你能说出几个给老师提意见的技巧吗?
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答案
(2)首先小强应该遵守课堂纪律,这是尊重老师的一种表现。因为尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。小强要了解、体谅老师的工作特点和辛苦,尊重老师的劳动。其次,小强要采取合理的方式给老师提意见。因为任何人一生都可能犯这样或那样的错误,老师也不例外。老师把学生分为三六九等,是工作中的差错,小强可以给老师指出来,这也是爱老师的表现,小强可以把握好时机,选择恰当的方式,用诚恳的态度给老师提出合理化的建议。
(3)要在不伤害老师的前提下做到:采取合理恰当的方式;注意场合,把握恰当的时机;勿失分寸,注意语气平和,坦诚相待等。
核心考点
试题【数学课上,老师又把那几个好学生提问了一遍,其他的同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为“另类”的那几个坏学生了,小强就是其中的一个。“哎,哪有教师不喜欢好学生的】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
镜头二:越临近高考,考生们心情就越紧张。日前,重庆铁路中学老师上演搞笑“减压版”:女老师装扮成牛仔形象,甩开嗓子卖劲高歌;男老师们身着长裙、丝巾,扭动腰肢跳着搞笑的舞蹈。学校十几名老师集体上阵,同学们里三层、外三层地将老师团团围住,一起疯狂Happy ……同学们的欢笑之后是一脸轻松的表情。而这,正是这场演出的真正目的——给高考生减压,让孩子们轻松应考。
(1)看了上述两个镜头,你有什么感想?
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(2)列举几例你身边的老师类似让你感动的言行。
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(3)面对老师为我们的付出,我们应该怎么做?
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请你帮忙完成下列任务:
(1)标新立异:为本次“师生恳谈会”设计一个恰当的题目。
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(2)学海导航:说出本次“师生恳谈会”的目的。
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(3)思维体操:请你写出“师生恳谈会”的活动流程。
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(4)肺腑之言:“师生恳谈会”结束时,要求每位学生对老师说出一句自己的肺腑之言,你会说什么?
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B.老师是我们学习的指导者
C.我们要尊重老师的劳动
D.我们要努力学习
B.小军自己做贺卡,并送给老师
C.小晶给每位老师买一束大鲜花
D.小新和全班同学一起送老师一块500 元的手表
B.当面指出老师的错误,让他及时改正
C.不指出老师的错误,让老师自己发现自己的错误
D.在背地里议论老师上课粗心大意
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