题目
题型:同步题难度:来源:
答案
核心考点
举一反三
结合材料,请回答:
(1)假如你是小王,你会怎样做?说出理由。
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(2)设想另外一种做法,并对可能出现的结果进行评析。
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B.保持沉默,顾全老师的面子
C.课后借请教老师问题的机会,委婉的提出自己的想法
D.今后再也不听这位老师的课了
有人歌颂师爱如虹,赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,每条彩带都闪耀着迷人的光亮;有人赞美师爱似歌,1、2、3、4、5、6、7,每个音符都跳动着温馨的娇舞;有人觉得师爱象佳酿,年愈久而味愈醇。……
(1)请你模仿上述形式,也写一句歌赞师爱的话语。
师爱如_____________________________,_________________________________________。
(2)生活中,老师对我们的爱虽不感天动地,却亦触动你我心弦。面对他们的艰辛付出,你准备怎样回馈师恩?
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(1)你认为王超的行为和想法妥当吗?为什么?
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(2)新型的师生关系应该是怎样的?
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(3)主动与老师沟通、交往需掌握哪些方法?
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