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题目
题型:不详难度:来源:
下课了,学生陈鹏走到王老师的身后,伸手拍拍老师的肩膀,说:“王老师,我没钱了,请我喝一瓶可口可乐。”陈鹏的行为( )
A.是与老师平等亲近的表现
B.应该受到王老师严厉批评
C.是不妥当的,失去了交往应把握的分寸
D.接近了与老师的距离,应该提倡

答案
C
解析

试题分析:老师与学生互相交流和沟通,从而有助于老师与同学相处。师生双向沟通是为了促进师生之间的代沟,让学生和老师更好相处。在今社会当中师生交往是一门重要的学习,老师在今后是学生十分重要的指引者,学生也是老师知识最好的继承者。题中在王老师的身后,伸手拍拍老师的肩膀是不妥当的,失去了交往应把握的分寸。
点评:教师以“捧着一颗心来,不带半根草去。”的精神默默奉献着自己,用自己的实际行动诠释着教师这个职业,理应受到学生的爱戴与尊重。
核心考点
试题【下课了,学生陈鹏走到王老师的身后,伸手拍拍老师的肩膀,说:“王老师,我没钱了,请我喝一瓶可口可乐。”陈鹏的行为( )A.是与老师平等亲近的表现B.应该受到王老师】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
纵观历史,横看社会,但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。这说明(    )
A.学生要善于和老师沟通B.老师在我们成长道路上发挥着巨大的作用
C.师生交往是学校生活的重要内容D.要建立平等、民主、和谐的新型师生关系

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比尔﹒盖茨说:“如果你认为学校的老师很苛刻的话,那你今后面对公司老板时,你会觉得老师待你太温柔、亲切了。”这句话对我们的启示是(     )
A.公司老板都比老师严厉苛刻B.老师对学生的要求越严厉越好
C.要正确对待老师的严格要求D.千万不要到老板手下当员工

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王宇在超市里看到了姜老师,迅速走上前去从后面拍打老师,跟老师打招呼,结果发现老师表情特别不自然。王宇心里想:“什么新型师生关系,都是假的。”
(1)什么样的师生关系属于新型师生关系?(2分)
(2)针对王宇的行为,请你告诉他与老师交往时应注意什么?(2分)
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当你遇到或感到老师不公平对待时,作为学生,你应该:(  )
A.找老师评理,指责老师“偏心眼”
B.怀恨在心,再也不理这位老师
C.从自身找原因,以实际行动改变老师对自己的看法
D.“以牙还牙”,与老师争个高低

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新型的师生关系应该是:(   )
①人格平等 ②互相学习,教学相长
③互相尊重 ④学生是“遵从者”
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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