B、应该依赖自己父母
C、要体谅父母的艰辛
D、要尽情地享受生活
②听父母的话,一切顺从父母的安排
③多为父母做一些力所能及的事,为父母分忧
④乐于付出感情,乐于赞赏父母,让父母精神愉悦
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
B、认真聆听,交往起来无误会
C、帮助父母,交往起来无障碍
D、不斤斤计较,交往起来见真情
在我县某中学,八(二)班的48位同学和部分学生家长代表围坐在一起,气氛异常轻松和谐,正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后,48位同学进行了孝敬父母的宣誓。阅读材料结合教材所学知识回答:
(1)我们为什么要报答父母养育之恩?
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(2)“谁言寸草心,报得三春晖”。请谈谈你今后在孝敬父母方面的打算。(至少两点)
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(3)在理解父母的基础上,用简短、简洁的语言写下你对父母的感激之情。
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(1)仔细阅读新、旧两首《游子吟》,结合所学知识,说一说你对幸福有哪些感受?
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(2)尽管父母无微不至地关怀我们,但是,进入青春期的我们仍然会与父母发生冲突,其主要原因在哪里?
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(3)实际生活中,我们应当怎样化解与父母的冲突?
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