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题目
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小周在学校里和老师同学关系处的不错,在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯,对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶撞。据此回答1~2题。
1.对小周和父母之间产生的这种现象,下列理解有误的是[     ]
A.表明小周和父母之间缺少沟通,存在着“代沟”
B.继续发展下去会影响和谐的家庭关系,破坏正常的亲子沟通
C.是中学生与父母之间的普遍现象,可以任其发展
D.会给小周在精神、学习和生活上带来更多的苦恼2.产生这种现象的主要原因是[     ]
①小周和父母在心理和社会阅历上存在差异②两代人在年龄上存在着差异③小周和父母在社会地位和责任上存在差异④小周父母的思想太保守,跟不上时代
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
1、C     2、A
核心考点
试题【小周在学校里和老师同学关系处的不错,在家里和父母却“话不投机半句多”。对父母的言行看不惯,对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶撞。据此回答1~2题。1.对小周和】;主要考察你对与人交往等知识点的理解。[详细]
举一反三
晚饭前,妈妈和小刚商量每周六是否要上校外英语辅导班的问题,小刚坚持认为根本没必要上,因此和妈妈发生了激烈的冲突,后来妈妈干脆不理小刚了,小刚很难过,把自己反锁在房间里,一晚上也没吃饭。据此回答1-2题。
1.小刚的做法[     ]
①是逆反心理的表现
②是完全错误的,父母怎样说我们就应怎样做
③既是对自己的一种伤害,也是对父母的伤害
④是正确的,应该敢于坚持自己的观点
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④2.如果你是小刚的好朋友,请给他出几个好主意,帮他化解与母亲的矛盾,你会选择[     ]
①让好朋友和他一起回家,从中进行调解
②给妈妈写封信,告诉妈妈自己的想法和感受,并请求妈妈原谅
③忘了昨晚的事,就当没发生过
④当面向妈妈道歉,然后心平气和地向妈妈讲述自己的想法和愿望
⑤和妈妈“冷战”,等妈妈先向自己认错
⑥回家主动向妈妈问好,然后帮妈妈做些家务
A.②④⑥
B.①③⑥
C.①④⑤
D.②③④
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当被父母批评或责骂时,不要急于反驳,不随意发脾气、顶嘴,避免不小心说出或做出伤害他们的事,试着平心静气地听完父母的想法,这样也许会真正理解你的父母。可见[     ]
A.只要听父母的话,一切都能取得成功
B.父母的想法和做法总是对的
C.妥协是解决问题最好的办法
D.理解父母的有效办法是换位思考
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要改变父母子女之间的关系,当代青少年要多与父母交谈,掌握一些同父母交往的技巧。这些技巧包括[     ]
①对父母忽视和冷漠②学会真诚、得体地赞赏父母③与父母交谈、要认真聆听④为父母分忧,帮助父母做事
A.①②③
B.①②③④
C.①②④
D.②③④
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观察漫画,回答下列问题:
(1)此漫画反映了现实生活中的什么现象?
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(2)你是如何评价漫画中老人三个儿子的行为的?
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(3)此漫画对你有什么启示?
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下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容:
民警:你叫什么名字?请把你家的详细地址告诉我们。
少年:我叫阿松(化名),我家就在合肥市郊区的农村,离这里大约乘车2小时的路程。
民警:今年你多大了?像你这样的年龄应该在学校好好学习,怎么到这里来做这样的事情?
少年:我今年15岁,原来在我们家乡一所中学读书。我知道这样做是违法的,但我也是被迫无奈才这样做的。
民警:请把你的情况详细地告诉我们!
少年:在小学五年级时,爸爸就与妈妈离婚了,法院把我判给了妈妈抚养,爸爸每个月就给200元的生活费。我由于受不了妈妈的约束,于是偷了妈妈3000元钱来了合肥市,可是钱很快就花光了,又找不到工作,又不敢回家。为了生活下去,我不得不去偷他人的钱财。
民警:那你想家吗?
少年:我特别想回家,但又不愿意回家!
阅读完上面内容后,请你完成相关的问题。
(1)阿松同学的家庭属于什么结构的家庭?其最基本的特点是什么?
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(2)有人说,家庭永远是温暖的,它对我们的成长产生巨大的作用。你是否赞同这一观点,试说说你的理由。
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(3)假如你是这个公安分局的民警,请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度,重新回到母亲的身边。
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